精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是(  )
①H2    ②O2   ③CO2    ④SO2    ⑤CH4    ⑥NH3
A、①⑤⑥B、②⑤⑥
C、③④⑥D、①②③
考点:气体的干燥(除水),常用气体的收集方法
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:由图示可知气体用碱石灰来干燥,说明气体是显中性或碱性,不能是酸性气体,由收集方法可知该气体密度比空气小.
解答:解:H2属于中性气体,且密度比空气小,符合要求;O2密度比空气大,不符合要求;CO2密度比空气大,且属于酸性气体不符合要求;SO2属于酸性气体,且密度比空气大,不符合要求;CH4密度比空气小,且属于中性气体,符合要求;NH3密度比空气小,属于碱性气体,符合题意.
故选:A.
点评:碱性气体只能用来干燥中性气体或碱性气体,用排空气法收集气体时,主要考虑密度比空气大还是小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列少量物质放入(通入)酚酞试液中,能使它变红色的是(  )
A、氯化氢B、氨气
C、氧化钙D、氢氧化铜

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体不能引起温室效应的是(  )
A、CO2
B、SO2
C、CH4
D、O3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大.下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是(  )
A、限制大型机动车辆在市区行驶
B、大力发展火力发电
C、大力植树造林
D、加强建筑工地扬尘控制

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是探究物质组成、性质的重要方法和手段,如图所示装置是化学兴趣小组同学设计的实验:
(1)在“燃烧红磷测定空气里氧气含量”的A实验中,导致测量结果偏小的可能原因为
 
(举一例).
(2)在“探究碱的化学性质”的B实验中,锥形瓶中的气球会
 
,产生此现象的原因是
 

(3)在“探究燃烧的条件”的C实验中,通过铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧的现象,说明可燃物燃烧需要的条件是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
 
,收集氧气的装置是
 
(填字母序号,下同).如图E所示,铁丝在氧气中燃烧的现象是
 

(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
 
,选用的发生装置是
 
.如图 F 所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

(1)甲图中B装置与A装置相比较优点是
 

(2)某同学用乙图装置来测定空气中氧气的含量,发现进入集气瓶中水的体积小于集气瓶剩余容积的
1
5
,可能的原因是
 
(写出一点);
(3)丙图中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为
 
,丙图中有一处明显的缺陷,请你用文字指出
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,正确的是(  )
A、
   点燃酒精灯
B、
        检查气密性
C、
 读取液体体积
D、
      加热液体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验结果的分析中,正确的是(  )
A、配制食盐溶液时,如果量取水时仰视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大
B、点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度
C、将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气
D、在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏高

查看答案和解析>>

同步练习册答案