水是生命之源．下列关于水的说法正确的是（ ）
A．澄清的矿泉水是纯水
B．过滤可以除去水中所有的杂质
C．肥皂水可鉴别硬水和软水
D．填埋垃圾不会导致水体污染
【考点】硬水与软水；过滤的原理、方法及其应用；水资源的污染与防治．
【专题】结合课本知识的信息；空气与水．
【分析】矿泉水属于混合物；
过滤可以把不溶于水的物质除去；
利用肥皂水可以区分硬水和软水；
填埋垃圾会污染地下水．
【解答】解：A、澄清的矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物，该选项说法不正确；
B、过滤不能除去溶于水的杂质，该选项说法不正确；
C、向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以区分硬水和软水，该选项说法正确；
D、填埋垃圾会污染地下水，该选项说法不正确．
故选：C．
【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．
科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关“化学与生活”的认识不科学的是（ ）
A．天然气是应用广泛的燃料 B．吃水果和蔬菜可以补充维生素
C．可以食用甲醛溶液浸泡的海产品 D．可降解塑料的问世减少了白色污染
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列处理方法恰当的是（ ）
A．进入久未开启的地窖前，先进行灯火实验
B．厨房天然气泄漏，立即打开排风扇通风
C．室内放一盆水，以防煤气中毒
D．发生火灾时，直立行走，大声呼喊
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是（ ） 
A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果
B．红磷燃烧完，一段时间后，容器内压强下降
C．燃烧足量的红磷，可使进入容器的水占容器体积的
D．红磷一燃烧完，就要立即观察出，并记录水进入容器的刻度
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
用如图所示装置进行燃烧条件的探究．Y型试管的管口系牢小气球．
（1）能燃烧的是 （填“a”、“b”、“c”）处，该处燃着的白鳞会很快熄灭，原因可能是 （填序号）．
A．温度降低 B．氧气耗尽 C．管内产生二氧化碳气体
（2）管口的小气球可以防止 （填化学式）进入空气污染环境
（3）比较试验a和c可知白磷燃烧需要 ；比较试验a和b可知，物质燃烧需要 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
要区别下列各组物质，所选择的方法（或试剂）不正确的是（ ）
A．氧气和氮气﹣﹣带火星的木条
B．二氧化碳和一氧化碳﹣﹣澄清的石灰水
C．氧气和二氧化碳﹣﹣燃着的木条
D．氮气和二氧化碳﹣﹣燃着的木条
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法中，正确的是（ ）
A．氧气和二氧化碳的组成不同
B．决定元素种类的是核外电子数
C．地壳中含量最多的金属元素是铁
D．与元素化学性质关系最密切的是元素的核电荷数
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验现象叙述错误的是( )
A．硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B．铁丝在氧气中燃烧火星四射
C．木炭在氧气中燃烧放出淡蓝色的火焰
D．磷在空气中燃烧放出大量白烟
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
“水是生命的源泉”．下面对水化学式（H2O）意义的理解，错误的是( )
A．水是一种氧化物
B．水分子中含有两个氢原子、一个氧原子
C．水分子中含有氢、氧两种原子
D．水是由氢、氧两种元素组成的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com