【题目】夏天蚊虫比较多,时下的方法是用电蚊拍和杀虫剂。但是,“电蚊拍+杀虫剂=火”!也就是说,电蚊拍一旦遇到杀虫剂,就是火拼的节奏。如图是实验验证的过程图:将杀虫剂喷向通电然电蚊拍,通电的电蚊拍着火了。
(1)通电的电蚊拍着火原因是_____,杀虫剂中所含的除虫药物是可燃物,而“点火凶手”是_____。
(2)“空气清新剂也类似于杀虫剂,使用必须小心,因为成分里有多种可燃性溶剂,例如乙醇,请写出乙醇燃烧的化学方程式_____。
(3)空气清新剂、杀虫剂等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事项说法不正确的是_____。
A 不要存放在靠近火源的地方
B 避免放在高温的地方
C 使用时,静电产生的火花不可能会引起爆炸
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【题目】甲.乙.丙三种物质的溶解度曲线如右图所示,据图回答:
(1)50 ℃时,乙物质的溶解度是___________g;
(2)30 ℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序为 __________;
(3) 40 ℃时,______(填“能”或“不能”)配制溶质质量分数相同的甲和乙的饱和溶液;
(4) 50 ℃时,将等质量的甲.乙.丙三种物质的饱和溶液同时降温至10 ℃时,析出晶体最多的是 ________,所得溶液中溶质质量分数最小的是__________
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【题目】20℃时,将一定量的氯化钠饱和溶液蒸发掉10g水后,析出3.6g晶体。下列有关叙述正确的是( )
A. 蒸发掉10g水后的氯化钠溶液浓度变大
B. 析出晶体后的氯化钠溶液为不饱和溶液
C. 20℃时氯化钠的溶解度为36g
D. 该氯化钠饱和溶液的质量分数为36%
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【题目】在一定的条件下,A和B能发生化学反应生成C和D ,其微观示意图如下所示:
下列说法错误的是
A. B的化学式为NH3
B. 反应前的物质为混合物
C. 若该反应为置换反应,则生成的C和D的质量比为27:14
D. 若D为氧化物,反应掉的A和B的分子个数比为5:4,D的化学式为NO2
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【题目】如图是小凡用手势OK表示化学反应中用不同物质生成水的方法,要求手指上的物质分别通过不同种反应类型生成水,则物质X、Y不可以是下列物质中的( )
A. H2、O2B. H2CO3、H2SO4
C. CH4、CO2D. CuO、Fe2O3
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【题目】小红和小蓝两同学玩“点灯”游戏,规则如下:小红选择一盏灯﹣﹣﹣红灯A,其余5盏灯内的物质若能与A反应,则也变为红灯。小蓝在未变红的灯内选择一盏灯﹣﹣﹣蓝灯B,B若能跟其它灯内物质反应,则与之反应的灯变为蓝灯,若最后蓝灯数量多,则小蓝胜出,若最后红灯数量多,则小红胜出。(灯内物质除Fe、CO外,其余均为溶液)
若A为HCl,点亮了3盏红灯,而小蓝选择了剩余灯中的1盏,并将两盏红灯转化为蓝灯,最后3:2取胜。
(1)小蓝同学选择的蓝灯B是_____,写出B将两盏红灯转化为蓝灯相应的化学方程式_____、_____。
(2)如果小红开始选择的A是碳酸钠,小蓝想赢,则B为_____。
(3)从策略上讲,如果想赢,小红开始选择的灯A应该是_____。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。结合下图回答问题:
(1)图一中X是_____,Y是_____。
(2)图二中m的值为_____,该粒子在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(3)构成氯化钠固体的粒子是_____(填名称)。
(4)煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,噻吩的化学式为_____(填字母)。
A CH4 B C4H4S C C4H6S D C4H8S
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【题目】初中化学常见物质A-F分别是下列物质中的一种:硫酸、氯化钡溶液、石灰水、碳酸钠溶液、盐酸、铁钉,它们之间相互的反应关系如图所示(“-”表示物质间可以相互反应;部分反应物、生成物以及反应条件省略)。试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:B______;C______。
(2)写出A与D反应的方程式:______;此反应属于______基本反应类型。
(3)写出物质E的一种用途:______。
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【题目】在点燃条件下,A与B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图示:
A. 该反应的本质是原子的重新组合
B. 该反应中,分子个数发生了改变
C. 该反应属于置换反应
D. 该反应中,参加反应的A与B的分子数比为1:1
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