某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成,现实验如下:
试回答:
(1)白色沉淀A的化学式为 ,无色气体D的化学式为 。
(2)原固体中一定含有 ,一定不含有 ,可能含有 。
(3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案:
① 取少量固体溶于水,加入足量的Ba(NO3)2溶液,充分反应后,过滤;
② 取滤液加入AgNO3溶液,观察有无白色沉淀生成,由此得出结论。
在上述某同学的实验方案①中,加入足量的Ba(NO3)2溶液的目的是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是
A.SO42-、NO3-、K+、OH- B.HCO3-、Cl-、SO42-、Na+
C.Cl-、NO3-、K+、Na+ D.NH4+、Cl-、OH-、K+
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:
(1)A溶液中溶质可能为____________(只写一种);
(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________;
(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________;
(4)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的_____________后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D四种无色溶液,分别是稀溶液中的一种。某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。实验现象为:
(1)将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中,A变蓝,B不变,C、D变红;
(2)另取A分别加入装有C、D溶液的试管中,C中无明显现象,D中有白色沉淀生成。
根据上述实验可知,A中的溶质为___________;溶质为的溶液是___________(填字母代号),该溶液呈___________性。若向B中滴加硝酸银溶液,可观察到___________
_________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一无色液体A,在通电条件下,可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示,
请完成下列问题。
(1)写出反应②的基本反应类型__________________。
(2)写出有关物质的化学式:A是________________,G是_______________。
(3)写出反应④的化学方程式_________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学归纳元素化合物的知识网络如图所示,其中A、B、C、D是四种不同的含铁化合物。A是铁锈的主要成分,E、F是二种无色溶液。根据以上信息推断:
(1)写出E、F中溶质的化学式:
E____________________________;
F____________________________。
:_________________________________________
:_________________________________________
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有四家相邻的小化工厂排放的废水中溶质的主要成分如下表:
为保持环境、防止污染,四厂决定联合处理废水,其处理方案如下:
(1)排气池中发生反应的化学方程式为:____________________________
(2)沉淀池中出现的现象是______________,化学方程式为_______________
(3)若进入混合池中的物质恰好完全反应,经检测合格后排入江河的溶液中的溶质是____________________(填化学式);
(4)若排气池中B厂废水过量,则混合池中发生反应的化学方程式为:
_____________________________________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同放入元素组成,C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去).
(1)写出下列物质的化学式A ,B ;
(2)写出反应③的化学方程式 ;
(3)A、B两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是 .
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