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小红在实验室欲配制质量分数15%的氯化钠溶液50g.
(1)B仪器的名称是
烧杯
烧杯
,上面的仪器中除B、E外,选用的仪器还有(填字母编号)
D、G
D、G

(2)E的作用是
搅拌,加快食盐溶解速率
搅拌,加快食盐溶解速率
,配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、
溶解
溶解
装瓶.
(3)计算:需要氯化钠的质量为
7.5g
7.5g

(4)该实验完成后装瓶并贴标签,请填写下面的标签;
分析:(1)根据试验室常见仪器的名称与用途填空,由配置氯化钠溶液的步骤与方法来选择所需要的仪器;
(2)E是玻璃棒,能加速固体的溶解;操作步骤是:计算→称量→溶解→装瓶→贴签→入柜;
(3)根据溶液稀释前后溶质质量不变这一思想即可求解;
(4)运用装瓶后要贴上标签,标签要标明物质的名称和溶质质量分数分析.
解答:解:(1)B的仪器名称为烧杯.托盘天平用于称取固体氯化钠,量筒用于准确量取水,烧杯用于完成溶解操作,玻璃棒用于溶解时的搅拌.所以,上面的仪器中除B、E外,选用的仪器还有D、G.
故答案是:烧杯;D、G;
(2)E是玻璃棒,在氯化钠溶解过程中,不断搅拌,加速其溶解速度;配制一定质量分数的食盐溶液的步骤:计算、称量(量取)、溶解、装瓶贴签.
故答案是:搅拌,加快食盐溶解速率;溶解;
(3)所需的氯化钠的质量为:50g×15%=7.5g.
故答案是:7.5g;
(4)装瓶后要贴上标签,标签要标明物质的名称和溶质质量分数.
故答案是:
点评:本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?宜城市模拟)小红在实验室欲配制(计算、称量、溶解)一定质量分数的食盐溶液.
(1)上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)
D、G
D、G

(2)E的作用是:
搅拌、加速溶解
搅拌、加速溶解

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科目:初中化学 来源:2013届山东省临清市九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:填空题

(5分)小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。

(1)B仪器的名称是          ,上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)           
(2)E的作用是         ,配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、        、装瓶。
(3)小红同学配制过程中,在量取水时仰视读数(其他操作都规范),那么她所配制的食盐溶液的溶质质量分数__________(填“不变”、“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年山东省临清市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。

(1)B仪器的名称是           ,上面的仪器中除B、E外,她必须选用的仪器还有(填字母编号)           

(2)E的作用是          ,配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、         、装瓶。

(3)小红同学配制过程中,在量取水时仰视读数(其他操作都规范),那么她所配制的食盐溶液的溶质质量分数__________(填“不变”、“偏大”或“偏小”)。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小红在实验室欲配制质量分数15%的氯化钠溶液50g.
(1)B仪器的名称是______,上面的仪器中除B、E外,选用的仪器还有(填字母编号)______;
(2)E的作用是______,配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、______装瓶.
(3)计算:需要氯化钠的质量为______.
(4)该实验完成后装瓶并贴标签,请填写下面的标签;

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