练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    13．下列各组物质分别加入足量的水中，能得到无色透明溶液的是（　　）
    A．CuSO4 KCl     HClB．Na2SO4 HCl   BaCl2
    C．FeCl3 NaOH    NaClD．Na2CO3 NaCl   Na2SO4

    分析 本题要利用反应发生的条件来判断反应是否产生沉淀，由物质在水中能得到无色透明溶液，同时考查常见离子在水溶液中的颜色．

    解答 解：A、中不会发生反应，但CuSO4是蓝色的，与无色不符，故A错误；B、中硫酸钠和氯化钡能产生白色BaSO4沉淀，不会得到无色透明溶液，故B错误；C、中FeCl3本身是黄色的，FeCl3和NaOH反应产生红褐色沉淀Fe（OH）3，不会得到无色透明溶液，故C错误；D、中物质之间重新结合不会有水或气体或沉淀生成，且在水中都是无色的，故D正确．
    故选：D．

    点评 要注意根据习题的要求来解答，本题一方面考查能否发生反应，另一方面考查是否得到无色溶液；物质可能发生反应也能得到无色溶液，所以考虑问题要全面．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关资源能源的说法正确的是（　　）
    A．空气是一种宝贵的资源，其中含量最多的物质是氮气
    B．生物细胞中含量最多的元素是钙元素
    C．地壳中含量最多的金属元素是硅元素
    D．地球上的淡水很少，可利用的淡水更少，可利用的淡水约占全球储水量的2.53%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验．
    探究1：设计实验，探究稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应是否放热．提供的实验仪器与药品：10%的盐酸、10%的氢氧化钠溶液、烧杯、温度计、玻璃棒、胶头滴管．
    请你完成实验方案设计：
    实验步骤实验现象结论
    取一定量10%的氢氧化钠溶液于烧杯，插入温度计测温度，加入适量10%的盐酸，用玻璃棒搅拌，再测温度温度计示数上升
    稀盐酸与氢氧化钠溶液反应放热
    探究2：研究常见的物质制取--制取氢氧化钠溶液
    小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制取了氢氧化钠溶液！”
    小欢同学却说：“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠．”他提出了如表实验：
    实验内容实验现象解释与结论
    用试管取无色溶液少许，滴入2滴无色酚酞试液无色酚酞试液变红无色溶液中含有氢氧化钠
    小妮认为小欢的实验方案也不严密，不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠，理由是碳酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红（或碳酸钠溶液也显碱性）．
    小妮设计了另一个实验：
    实验内容实验现象解释与结论
    取少量样品于试管中，加入过量的可溶性的钡盐溶液或钙盐溶液，过滤，向滤液中滴加几滴酚酞试液产生白色沉淀，滤液变红无色溶液中确实含有氢氧化钠
    探究3：探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
    某组同学在做完稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的实验后，为探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，设计了如表实验：
    实验步骤实验现象结论
    取少量上述反应后的溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液若生成蓝色沉淀氢氧化钠溶液过量
    若没有明显现象稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
    此时有同学提出该方案不能证明稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应，其原因若盐酸过量，加入硫酸铜溶液时也无明显现象（或盐酸可能有剩余）．为此，还需要选择紫色石蕊试液（或锌粒、碳酸钠、氧化铜、氢氧化铜、pH试纸等）（填一种试剂），再进行实验即可．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．如图实验操作中，正确的是（　　）
    A．
             倾倒液体    		B．
     点燃酒精灯    		C．
           过滤    		D．
         读取液体体积

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．根据如图所示仪器回答：
    （1）写出仪器名称：B．试管夹； D．酒精灯．
    （2）试用上述仪器回答下列问题：
    ①当给A加热时，应注意烧杯底部要垫上石棉网；
    ②用来量度液体体积的是量筒．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．一些物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题．
    （1）70℃时，在100 g水中加入110 g硝酸钾固体，所形成的溶液是不饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
    （2）将上述溶液降温到10℃时，析出晶体的质量是90g，所得溶液中溶质质量分数为16.7%．
    （3）工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均已达到饱和）冷却至室温，析出晶体．
    ①析出的晶体中主要物质是硝酸钾；
    ②关于剩余溶液，下列说法正确的是C．
    A．只含氯化钠，不含硝酸钾，且氯化钠达到饱和
    B．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且只有氯化钠达到饱和
    C．含有氯化钠，又含有硝酸钾，且两者都达到饱和
    （4）剩余溶液中溶质的质量分数：氯化钠大于硝酸钾（填大于、小于、等于）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．（1）某同学对大冶湖的水样进行了相关的研究．
    ①大冶湖水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）；
    ②可以采用C来测定湖水的酸碱度（填字母）；
    A．酚酞试液    B．石蕊试液    C．pH试纸
    ③为了检验湖水是软水还是硬水，可向水样中加入肥皂水，搅拌；
    （2）如图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解曲线，依据此回答以下问题：
    ①t1℃时，A物质的溶解度为25g；
    ②a点的含义是t2℃时，A、B物质的溶解度相等；在t2℃时，A、B两物质的溶解度相同；
    ③从A、B的混合物中分离A物质，一般采用降温结晶的方法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．根据所学化学用语的相关知识填空．
    （1）2个硅原子2Si；
    （2）符号“3SO2”的意义三个二氧化硫分子；
    （3）小苏打碳酸氢钠NaHCO3；
    （4）标出锰酸钾中锰元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．某元素R在化合物中只有一种化合价，它的氯化物的化学式是RCl3，它的氧化物的化学式是R2O3．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案