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下列说法正确的是(  )
A、在双氧水中加入二氧化锰可增加氧气的产量
B、二氧化锰能使双氧水在常温下迅速分解放出氧气
C、只有二氧化锰才能作为双氧水分解的催化剂
D、催化剂在反应前后质量和性质都发生了改变
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:空气与水
分析:二氧化锰在过氧化氢溶液制取氧气反应中做催化剂,催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.催化剂的特点可以概括为“一变、二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变.催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量、纯度等无影响.
解答:解:A、二氧化锰在此反应中做催化剂,只加快双氧水分解放出氧气的产生速率,但不会提高氧气的总量,故选项说法不正确;
B、二氧化锰能使双氧水在常温下迅速分解放出氧气,故该选项正确;
C、要使双氧水分解放出氧气,可用二氧化锰,也可选用其他催化剂,故选项说法不正确;
D、二氧化锰在此反应中做催化剂,催化剂本身的质量和化学性质在反应前后都不发生发生改变,故选项说法不正确.
故选B.
点评:本题难度不大,主要考查了对催化剂特点的理解,准确把握催化剂的特点是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化钙[
 
]-生石灰;
[
 
]Na2CO3-纯碱、苏打;
氢氧化钙[
 
]-[
 
]、消石灰;
[
 
]NaOH-火碱、[
 
]、苛性钠;
碳酸氢钠NaHCO3-[
 
];
碳酸钙CaCO3-[
 
]、大理石;
氯化钠NaCl-[
 
];
[
 
]Fe2O3-铁锈;
[
 
]CH4-[
 
]、沼气;
二氧化碳CO2(固体)-[
 
];
一氧化碳[
 
]-煤气;[
 
]C2H5OH-酒精.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列药品未经封保存,敞口放置一段时间后,质量增加并发生化学反应的是(  )
①苛性钠  ②浓盐酸  ③熟石灰 ④浓硫酸.
A、①③B、②④C、①④D、③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

托盘天平两端的烧杯中各放等质量,等质量分数且足量的稀硫酸,天平平衡,再向左烧杯中放入镁,右烧杯中放入等质量的鋁,充分反应(  )
A、若天平平衡,则两金属一定有剩余
B、若天平平衡,则两烧杯中的酸一定完全反应
C、若天平不平衡,则指针一定偏向左盘
D、若天平不平衡,则指针一定偏向右盘

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、绿茶B、加碘食盐
C、食醋D、干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

6.5克金属锌(含杂质)与足量稀硫酸反应,生成氢气0.22克,则所含杂质是(  )
A、镁B、铁C、铜D、铝

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科目:初中化学 来源: 题型:

在日常生活中和农业生产中,下列物质用途由化学性质决定的是(  )
A、用活性炭除去冰箱内的异味
B、氮气用作保护气
C、氢气用来填充气球
D、干冰用于人工降雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶液说法正确的是(  )
A、溶液是均一的、稳定的混合物
B、溶液是纯净物
C、溶液都是无色透明的
D、溶液中只能含有一种溶质

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学学习了“灭火器原理”后,设计了如图甲所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究.

【提出问题】废液中所含溶质是什么?
【猜想与假设】
猜想1:废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl
猜想2:废液中的溶质只有NaCl
猜想3:废液中的溶质是NaCl和HCl
猜想4:废液中的溶质是
 

【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由是
 

【实验与结论】
①为验证猜想3成立:根据盐酸性质,小王选择如图乙五种不同类别物质,其中X可以是
 

(填一种具体物质名称或化学式).小勇取少量于试管,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸沉淀不溶解,于是小勇认为猜想3正确,请你评价小勇的结论:
 

②小丽为验证猜想4成立,可选择的试剂是
 

③处理废液,回收利用:欲从猜想4的废液中得到纯净NaCl晶体,小芳设计了如下方案:在废液中加入适量Ca(NO32溶液,过滤、对滤液蒸发结晶.请评价该方案是否可行?理由
 

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