碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途. (1)右图是碳原子结构示意图.碳原子的质子数是 .碳元素在元素周期表中位于第周期. (2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色.原因是墨中主要成分碳具有性.右图是木炭还原氧化铜的实验.大试管中的反应体现了碳的还原性.其反应的化学方程式是 . 单质碳的还原性可以用于冶金工业. (3)二氧� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

(1)右图是碳原子结构示意图，碳原子的质子数是，碳元

素在元素周期表中位于第周期。

(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主

要成分碳具有性。右图是木炭还原氧化铜的实验，大试管

中的反应体现了碳的还原性，其反应的化学方程式是，

单质碳的还原性可以用于冶金工业。

(3)二氧化碳能参与光合作用完成大气中的“碳循环”，

但是大气中二氧化碳的含量不断上升，会使全球变

暖。蔬菜大棚用作气肥的二氧化碳，可用多种方法制

得，例如可以用稀硫酸与碳酸氢铵（NH₄HCO₃）反应制

得，反应后生成硫酸铵、水和二氧化碳，这一反应的

化学方程式是。

(4) 研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途。如：一氧化碳也能还原氧化铜，也有还原性。从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析，一氧化碳和碳都具有还原性的原因是；而二氧化碳没有还原

性的原因是。

（1）6 、二（2）吸附性、2CuO+C^高温2Cu+CO₂↑

（3）略（4）碳元素的化合价还能升高、化合价不能再升高

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小明和几位同学同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出标有序号仪器的名称：①　，②　　．

（2）图中F、G是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用的一瓶是　　（填装置下方的字母序号）．实验中可观察到铁丝剧烈燃烧，　　．用化学式表示实验室制取该气体的反应式　　，此反应属于　　反应．

（3）小明用高锰酸钾制取并收集瓶干燥的气体，他选择上述装置中的　　和　　（填字母）进行组装．

（4）马超选用B和D装置连接可制得的气体是　　（答一种），用化学式表示实验室制取该气体的反应式　　，此反应属于　　反应．

（5）小勇采用E装置收集一瓶气体，你认为这种气体可能具有的性质是（写出一种）　　．

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鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物，研究发现其体内的角鲨烯（化学式为C₃₀H₅₀）有抗癌作用．请计算：

（1）角鲨烯的相对分子质量为　　　　　　；

（2）角鲨烯中碳、氢两元素的质量比为　　　　　　；

（3）41g角鲨烯与　　　　　　g水中所含的氢元素的质量相等．

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室制取二氧化碳一般分五个步骤：a、向锥形瓶中放入大理石；b、检查气密性；

c、连接仪器；d、加入稀盐酸；e、收集气体。正确的顺序是

A、adcbe B、cbade C、cbdae D、abcde

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⑴ 2个氢原子；⑵ 5个五氧化二磷分子；

⑶碳70分子由70个碳原子构成，呈橄榄球状。则碳70的化学式为。

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探究二氧化碳与水的反应（取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花，进行下图所示实验）

（1）实验（Ⅳ）的现象：，由此可以得出结论：

；反应方程式为：；

（2）设计（Ⅰ）实验的目的是：；

（3）设计(Ⅱ) 实验的目的是：；

（4）设计(Ⅲ) 实验的目的是：；

该实验的探究方法是：由设计分析（填“A”或“B”或“C”，）来获得结论。

A、仅一个单因素的实验 B、有多种因素的对比实验

C、用前面实验的生成物继续实验

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列归类正确的是

选项	归类	物质
A	构成物质的微粒	分子、原子、电子
B	可燃气体	氢气、氧气
C	化合物	锰酸钾、过氧化氢、碱式碳酸铜
D	大气污染物	粉尘、氮氧化物、二氧化碳