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    液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案资料室发生的火灾，下列说法错误的是（　　）

    　

    A．

    液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料

    　

    B．

    二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气

    　

    C．

    液态二氧化碳汽化时吸热，降低了档案资料的着火点

    　

    D．

    液态二氧化碳汽化后吸热，可降低档案资料的温度


    考点：

    几种常用的灭火器．

    专题：

    化学与生活．

    分析：

    根据二氧化碳灭火的原理进行解答．

    解答：

    解：A、液态二氧化碳气化后不会污染档案资料，故A正确；

    B、二氧化碳密度比空气大，可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气，从而起到灭火的作用，故B正确；

    C、液态二氧化碳气化时吸热，但是可燃物的着火点是不变的，不能降低，故C错误；

    D、液态二氧化碳汽化时吸热，降低可燃物的周围温度，故D说法正确．

    故选：C．

    点评：

    根据二氧化碳灭火的原理和方法分析，燃烧物的着火点一般情况下不会改变．

    　

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列先后顺序不正确的是

    A．给试管中的固体加热时，先对试管预热，后把火焰集中在试管底部加热

    B．检查装置的气密性时，先用手捂住试管，后把导气管伸入水中

    C．用高锰酸钾制氧气时，先在试管中加入高锰酸钾，后把试管固定在铁架台上

    D．在高锰酸钾制取氧气的实验结束时，先撤离导气管，后熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    给液体加热

    B．

    倾倒液体

    C．

    称量固体

    D．

    氧气验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求．如图分别为两种补钙剂说明书的一部分．

    请根据图示中的信息回答下列问题：

    （1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足够量的钙，这里的“钙”是指　　（填序号）．

    A．金属   B．分子   C．原子    D．元素

    （2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）中氢元素和氧元素的质量比是　　；

    （3）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为　　mg；

    （4）按照金钙尔奇说明书每日的补钙量，若改用葡萄糖酸钙，一日3次，一次应服用几　4　片？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    固体碘受热升华，下列关于此过程的说法正确的是（　　）

    　

    A．

    碘分子质量变大

    B．

    碘分子间的间隔变大

    　

    C．

    碘分子体积变小

    D．

    碘分子运动速率不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有X，Y，Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在．如果把Y加入X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出．据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（　　）

    　

    A．

    X＞Z＞Y

    B．

    X＞Y＞Z

    C．

    Y＞X＞Z

    D．

    Z＞Y＞X

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．

    （1）根据表中提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性：

    物质用途

    金刚石切割玻璃

    石墨做电极

    活性炭净水

    对应特性

    　硬度大　

    　导电性　

    　吸附性　

    （2）过多CO2的加剧了“温室效应”，请你写出两条减缓“温室效应”的建议：　　、　　；

    （3）化石燃料有煤、　　和天然气，它们都属于　　（填“可再生”或“不可再生”）能源；

    （4）天然气中甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学用语与含义相符的是（　　）

    　

    A．

    4个氢原子：2H2

    B．

    铝元素的化合价为+3价：Al3+

    　

    C．

    2个碳酸根离子：2CO32﹣

    D．

    2个氮分子：2N

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

       (1)根据图1和图2回答下列问题。

        ①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填字母序号，下同)________；

        A．水分子不断运动               B．水分子之间间隔不变

        C．氢、氧原子不发生改变         D．水分子可以保持水的物理性质

        ②图2的试管A中的气体是___________，试管B中气体的检验方法是___________；

        ③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

    A．水分子发生了改变             B．氢原子和氧原子没有发生变化

    C．水分子能保持水的化学性质     D．水分子是由氢分子和氧分子构成的

      (2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

        现对水样进行如下处理：

        ①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________(填操作名称)，该操作需要用到的玻璃仪器有___________。

    A．带铁圈的铁架台   B．酒精灯   C．漏斗     D．玻璃棒   E．量筒    F．烧杯

        实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是___________。(写出一条即可)

        ②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。

        某同学采用右图所示装置进行此步操作，

        其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。

      (3)硬水会给生产、生活带来许多不便，检验一份自来水水样是硬水还

        是软水可以用_____________。

      (4)氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描

        述。

        上述变化的化学方程式为                           ；

        你从图中还可以看出的信息是                          (只填一条即可)。

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