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20.如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.
①请补全下列实验步骤.
a.按图示连接好装置;
b.   
c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等份,用弹簧夹夹紧胶皮管;
d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;
e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹.
②红磷燃烧的现象是    ,反应的文字表达式为    .③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是   
④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占.能得出此结论的实验现象为   
【答案】分析:根据测定空气中氧气的含量的步骤、现象结合压强的知识分析.
解答:解:①此实验需在连接好装置后检查装置的气密性,以防装置漏气,使测量结果不准;
②红磷燃烧的现象是产生大量白烟,放热;反应的文字表达式为红磷+氧气 五氧化二磷;
③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,瓶内氧气被消耗,压强降低,冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶中;
④能得出空气中氧气的体积约占的实验现象为进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一.
故答案为:①检查装置气密性;②产生大量白烟,放热;红磷+氧气 五氧化二磷;③磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,瓶内氧气被消耗,压强降低,冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶中;④进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一.
点评:本题考查了空气中氧气含量的测定,难度不大.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.下列说法中不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.下列说法不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

20.如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.
①请补全下列实验步骤.
a.按图示连接好装置;
b.
检查装置气密性
检查装置气密性

c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等份,用弹簧夹夹紧胶皮管;
d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;
e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹.
②红磷燃烧的现象是
产生大量白烟,放热
产生大量白烟,放热
,反应的文字表达式为
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷
.③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是
磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,瓶内氧气被消耗,压强降低,冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶中
磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,瓶内氧气被消耗,压强降低,冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶中

④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占
1
5
.能得出此结论的实验现象为
进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一
进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一

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精英家教网如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.
(1)红磷燃烧的现象是
 
.反应的符号表达式为
 

(2)某同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):①
 
;②
 

(3)另一个同学也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?
 

(4)红磷燃烧后冷却至室温打开弹簧夹,水能进入集气瓶的原因是
 

(5)若某同学在试验后得出结论:空气中氧气的体积约占
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.能得出结论的实验现象为:
 

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