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这个化学反应中,你能得到的相关结论有:

(1)________________________________________________________;

(2)________________________________________________________.

答案:
解析:

(1)在点燃条件下反应生成水;

(2)2个氢分子可以在点燃条件下与一个氧分子化合生成2分子的水(具有可燃性等均可以)


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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

点燃的镁条可以在二氧化碳中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁,其反应的化学方程式为
 
.从这个化学反应,你可以得到哪些信息(不要求回答化学方程式的涵义)?至少写三条:
(l)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网13、通过一年的学习,我能用学到的化学知识解决许多问题.
(1)在化学反应中,不仅有新物质生成,还有能量的转化.用化学方程式分别表示出利用化学反应产生热能、光能的一个实例(两个实例不能重复).
热能:
 

光能:
 

(2)亚硝酸钠(NaNO2)因外观与食盐相似,经常会出现误食中毒的事件.请你根据NaNO2和NaCl的溶解度曲线,写出鉴别NaNO2和NaCl的方法
 


(3)在我国青海湖地区有一种说法,冬天捞碱,夏天晒盐.这里的碱是指Na2CO3,盐是指NaCl.从这个说法中可知碳酸钠的溶解度与温度的关系是
 

 
;这样得到的Na2CO3晶体是否是纯净物
 
(填“是”或“否”).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

点燃的镁条可以在二氧化碳中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁,其反应的化学方程式为______.从这个化学反应,你可以得到哪些信息(不要求回答化学方程式的涵义)?至少写三条:
(l)______.
(2)______.
(3)______.

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科目:初中化学 来源:2009年第十九届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(山东省赛区)初赛试卷(解析版) 题型:填空题

点燃的镁条可以在二氧化碳中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁,其反应的化学方程式为    .从这个化学反应,你可以得到哪些信息(不要求回答化学方程式的涵义)?至少写三条:
(l)   
(2)   
(3)   

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