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    下列利用海洋资源的做法不可取的是（）

    A.将海水引入盐田进行晒盐

    B.利用海水潮汐能发电

    C.工业废水直排入海水中，将其稀释

    D.合理开发利用海底“可燃冰”

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    科目：初中化学 来源：河北省唐山市丰润区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。

    （1）图A所示是近年新命名的元素，其原子核内的质子数是______________。

    （2）图中属于同种元素的微粒的是__________（填序号），B在元素周期表中位于第_____________周期。

    （3）C表示的粒子的符号为_____________，由B、C两种微粒构成的物质的化学式_________。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省绥化市海伦市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：多选题

    下列各组物质的溶液，不需要外加试剂就能鉴别出来的是（　　）

    A.NaOH、FeCl3、 HCl、KNO3

    B.Na2SO4、NaCl、BaCl2、KNO3

    C.Na2SO4、BaCl2、 Na2CO3、 HCl

    D.Na2CO3、H2SO4、 HCl、KC1

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市沂源县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：流程题

    我省有漫长的海岸线，蕴藏着丰富的海洋资源

    （1）海水晒盐：

    ①海水“晒盐”是利用__________（填字母代号）的方法使NaCl晶体析出。

    A升高温度，使NaCl溶解度增大

    B风吹日晒，使溶剂蒸发

    ②海水“晒盐”后，所得的母液是氯化钠的________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

    （2）粗盐提纯：除去难溶性杂质后的食盐水中还含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子，为得到较纯的氯化钠，进行如下的实验操作：①加入过量的Na2CO3溶液 ②加入过量的BaCl2溶液 ③加入过量的NaOH溶液 ④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7 ⑤过滤 ⑥蒸发。下列操作顺序正确的是______（填字母）。

    A①③②④⑤⑥

    B②③①④⑤⑥

    C③①②⑤④⑥

    D②③①⑤④⑥

    其中操作①加入过量的Na2CO3溶液，可除去的溶液中的离子是______（填离子符号），④加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是__________。

    （3）海水制镁：实际生产中，步骤Ⅲ常选用__________（填化学式）作为沉淀剂，写出该反应的化学方程式__________________，从海水中提取MgCl2历经步骤Ⅲ、IV、V三步转换的主要目的是______________。

    （4）海水“制碱”：氨碱工业生产过程中，在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳气体，_______（填化学式）先结晶析出，原因是______________，写出步骤I的化学方程式________________。

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市沂源县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是（　　）

    A. 甲物质的溶解度比乙物质的大

    B. t2℃时，ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液

    C. t1℃时，甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%

    D. 将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃，仍然都是饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市沂源县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    为了维持人体正常的生命活动，人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性，下表为部分体液的pH范围。根据下表可知，在正常情况下，下列说法正确的是（）

    体液

    尿液

    胆汁

    血液

    胰液

    其他

    pH

    4.70-8.4

    7.10-8.4

    7.35-7.4

    7.50-8.0

    ……

    A.人体的尿液一定呈酸性

    B.胰液的碱性一定比碱性尿液的碱性弱

    C.pH试纸不能精确测得以上体液的pH

    D.可得出“消化液都是呈碱性”的结论

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市法库县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    我们通过学习知道，钠原子在化学反应中易失去电子，成为钠离子.

    （1）“在金属活动顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液里置换出来”，金属钠排在金属铜的前面。有的同学据此推测:钠能从蓝色硫酸铜溶液中把铜置换出来。

    教师按照下列顺序进行演示实验,并记录实验现象:

    步骤一:将硫酸铜溶液倒入培养皿中

    步骤二:用镊子将一小块金属钠放入培养皿中

    现象1:金属钠成小球状在液体表面游动

    现象2:金属小球逐渐变小至消失，在小球游动的轨迹下面只有蓝色絮状难溶物出现

    ①由以上实验现象得出结论:因为反应中没有____色的物质 生成，所以金属钠_____________________(填:“能” 或“不能”)把铜从硫酸铜溶液中置换出来。

    ②对实验涉及的物质进行分析:硫酸铜溶液中溶剂为水，溶质为_______________(填化学式),钠与硫酸铜溶液反应后培养中皿所含元素有: Na、 Cu、 H、O、______________________ (填元素 符号)五种元素。查阅资料得知:“ 蓝色絮状难溶物”是一种学过的碱，该物质的名称是_________________________。

    （2）有的同学又产生新的疑问:钠能否与水发生反应?生成物是什么?教师为解答学生的疑惑，又设计并进行如下实验。同时记录有关现象:

    步骤一:向盛有蒸馏水的烧杯中滴入几滴酚酞试液并搅拌均匀

    步骤二:用镊子将一小块金属钠放入烧杯中

    现象:钠在液体表面成小球状游动并发出“嘶嘶”声响。小球周围有“蒸汽”产生，有时有火星出现，液体中出现红色。

    请结合上面所示信息，回答下列问题:

    ①用手触摸反应后烧杯外壁,感觉烫手,说明钠与水发生的是____ (填:“吸 热”或“放热”)反应。

    ②从现象中可以断定:液体中出现红色说明反应后液体显_______________________性，结合液体中所含元素，继而推断有_______________________(填化学式)生成。另外，钠与水反应还生成一种可燃性气体单质。请写出钠与水反应的化学方程式:________________________。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市法库县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    向下列物质中分别加入适量水，充分搅拌，不能得到溶液的是

    A.硫酸铜

    B.蔗糖

    C.花生油

    D.酒精

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    科目：初中化学 来源：安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期1月第四次月考化学试卷 题型：科学探究题

    用下图装置在相应条件下完成下列实验：

    （1）探究燃烧条件：若B处盛放木炭。

    a.先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；

    b.待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；

    c.在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊。

    对比实验a与c，说明燃烧的条件之一是_________；对比实验b与c，说明燃烧的条件之一是__________。

    （2）探究一氧化碳的化学性质：若B处盛放氧化铜粉末。在A处通入一氧化碳一段时间后，再在B处下方加热，先通一氧化碳的目的是____________，B处可观察到的现象为___________，反应的化学方程式为________，尾气处理的方法为____________。

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