空气的净化问题正日益受到人们的关注.下列各组中成分均属于空气污染物的一组是( )
| A. | SO2 CO NO2 | B. | CO2 HCl N2 | C. | CH4 CO2 H2 | D. | SO2 N2 O2 |
空气的污染及其危害.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | 空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒. |
解答: | 解:A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,故选项正确; B、CO2和N2是空气的成分,不属于空气污染物,故选项错误; C、CH4、CO2、H2都没有毒,不属于空气污染物,故选项错误; D、N2和O2是空气的成分,不属于空气污染物,故选项错误; 故选A |
点评: | 本题主要是空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染. |
科目:初中化学 来源: 题型:
现有Al,Cu,Ag三种金属,某研究小组的同学为了探究这三种金属的活动性顺序,设计了三个实验,请回答:
实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
Ⅰ.将Al丝浸入稀硫酸中 | 有气泡产生 | 三种金属的活动性由强到弱的顺序为 |
Ⅱ.将Cu片浸入稀硫酸中 | 无现象 | |
Ⅲ.Cu将片浸入AgNO3溶液中 | Cu片表面有银白色物质生成,溶液由无色逐渐变为蓝色 |
实验Ⅲ中反应的化学方程式为 .
【反思与提高】将Al,Cu,Ag中的两种金属分别放入 溶液中,也可以验证这三种金属的活动性强弱.
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科目:初中化学 来源: 题型:
取氯酸钾和二氧化锰混合物12g制氧气加热一段时间后测得50%的氯酸钾分解,将剩余的固体冷却称量其质量为10.08g。求原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量各多少克?
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是三种气体的密度(在0℃、101kPa条件下测定)和溶解程度.实验室要收集二氧化硫气体,可采取的方法是( )
氢气 | 二氧化碳 | 二氧化硫 | |
密度(g•L﹣1) | 0.08987 | 1.975 | 2.716 |
溶解程度 | 极难溶于水 | 能溶于水 | 易溶于水 |
| A. | 向上排空气法 | B. | 向下排空气法 | C. | 排水集气法 | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
类推是化学学习中常用的思考方法.以下四个类推结果正确的是( )
| A. | 氧化反应都会放出热量,所以放出热量的变化都是氧化反应 |
| B. | 化学变化生成了新物质,所以初中阶段有新物质生成的变化都是化学变化 |
| C. | 氧气是无色无味的气体,所以无色无味的气体就是氧气 |
| D. | 分解反应生成了多种物质,因此只要生成了两种或两种以上物质的化学反应就应该是分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E.
(1)写出各物质的名称:
A ; B ;C ; D ;E .
(2)用符号表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):
① 、( );
② 、( );
③ 、( ).
(3)C是过氧化氢反应中的 .(填“催化剂”或“氧化剂”)
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