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学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是(     )

A.

液体的倾倒  B.

液体的量取  C.

点燃酒精灯  D.

滴加液体


【考点】实验操作注意事项的探究.

【专题】实验性简答题.

【分析】A、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品;

B、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平;

C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险;

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内.应垂直悬空在试管口上方滴加液体.

【解答】解:A、图中取用液体时的操作正确,故A正确;

B、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平.量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏大;②仰视:量取的液体实际体积偏小.操作正确,故B正确;

C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,操作正确,故C正确;

D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内,会造成药品的污染.操作错误,故D错误.

故选:D.

【点评】本题注意开窗了胶头滴管、量筒、酒精灯的使用及注意事项,掌握取用液体的方法及注意事项.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:

空气污染指数

0~50

51~100

101~200

201~300

>300

空气质量状况

轻度污染

中度污染

重度污染

空气质量级别

I

II

III

IV

V

2010年1月17日,永州市区的空气污染指数为58,首要污染物为:可吸入颗粒物.根据以上信息,判断永州市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是(     )

A.I级   优 B.II级  良

C.III级  轻度污染  D.V级  重度污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下图回答问题:

(1)实验仪器a的名称是  ,图F实验的目的是 

(2)实验室用B装置制取氧气的符号表达式为   ,若要制取较干燥的氧气,所选用的发生和收集装置是  (填字母序号).

(3)用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是 

(4)用如图所示装置收集氧气,氧气应从  (填“a”或“b”)端导入.

(5)常温下,乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水,实验室常用碳酸钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔,现选择合适的装置来制取并收集乙炔,应该选择的发生装置是 

(6)潜艇在水下作业需要的氧气可通过化学反应“Na2O2+CO2→Na2CO3+O2↑”来获得:

①试说出此反应制取氧气的优点.

②试计算78g Na2O2中所含氧元素的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空.

(1)2个氮原子      ; (2)3个硫酸根离子    ;(3)地壳中含量最多的元素   ;  (4)氢氧化铝中铝元素显+3价       ;(5)写出符号“2CH4”中数字的含义:“2”表示     ;“4”表示          。

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科目:初中化学 来源: 题型:


气体的制备是化学实验基本技能之一,现用如下装置进行化学实验,试回答下列问题:

(1)实验室利用加热高锰酸钾能制得氧气,则发生装置应选用    (填字母);

(2)实验室利用B装置用大理石作原料制得的气体是     ,要制取一瓶该气体,所选装置的连接顺序是    (填序号);写出化学方程式                    

(3)证明集气瓶中充满(2)中所制气体的方法是                 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


今有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是(     )

A.它们表示四种元素

B.④表示的元素在化合物通常显+3价

C.②③所表示的离子的符号为Al3+、Mg2+

D.①表示的粒子在化学反应中易得电子

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科目:初中化学 来源: 题型:


“归纳与比较”是化学学习的主要方法.关于CO2与CO的不同点比较,下列有错误的是(     )

A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B.性质:CO2能溶于水,生成碳酸;CO难溶于水,但能燃烧

C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO 可做气体燃料,还可用于人工降雨

D.危害:CO2会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:


固体酒精、液体酒精和酒精蒸汽都能燃烧,这些现象说明(     )

A.分子始终做无规则的运动

B.分子之间存在间隙

C.分子之间存在引力和斥力

D.分子是保持物质化学性质的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气中分离出的是(     )

A.稀有气体 B.氢气 C.氧气 D.氮气

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