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下列表示物质的性质中,a颜色、b气味、c可燃性、d沸点、e氧化、f腐蚀性、g熔点、h分解、i硬度、j化合、k密度、l挥发性等属于化学性质的是:
 
 
 
 
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.
解答:解:c可燃性、e氧化、f腐蚀性、h分解、j化合,以上性质是需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.
故答为:c、e、f、h、j.
点评:本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来;解答本题要注意物理性质与化学性质、性质与变化的区别.
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,我们的生活离不开化学.仔细观察如图后回答:
(1)该图反映的环境问题是
 

(2)针对上述环境问题,请你提出一条合理化建议
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室进行过滤操作的装置图,请回答下列问题.
(1)过滤适用于分离
 

(2)过滤的操作要领可归纳为“一贴、二低、三靠”,其中“一贴”指
 
,否则会
 

(3)如果漏斗内的液面高于滤纸的边缘,其后果是
 

(4)漏斗下端的管口要紧靠在烧杯
 
,作用是
 

(5)过滤过程中,玻璃棒的作用是
 

(6)过滤后发现滤液仍浑浊,可能的原因是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质由原子直接构成的是(  )
A、氢气B、金刚石
C、食盐D、二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫在空气中燃烧,发出
 
色火焰,而在氧气中燃烧,发出
 
色火焰.且生成无色
 
气味的气体.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里制取氧气的药品可选用(  )
a高锰酸钾     b.氯化钾    c.空气    d.氯酸钾和二氧化锰的混合物   e.混有少量高锰酸钾的氯酸钾.
A、a或dB、a或c
C、b或dD、a或d或e

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中,属于化合反应的是(  )
A、过氧化氢
MnO2
水+氧气
B、氧化钙+水→氢氧化钙
C、蜡烛+氧气
点燃
二氧化碳+水
D、水
通电
氢气+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是水发生变化的微观结构模型.
(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是
 
;从微观结构分析,该变化的特点是
 

(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是
 
;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质
 
(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气的实验装置图,按下列要求填写内容.
(1)写出标号仪器的名称:①
 
 
 ③
 

(2)制气体前检验装置气密性的方法是
 

(3)在用氯酸钾制氧气时,若氧气收集的速度很缓慢,其原因可能是(写两条):①
 
 ②
 

(4)写出实验室制氧气的一个文字表达式
 

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