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对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法.小明同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应.
(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成
 
色.
(2)利用氢氧化钙与盐反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该反应的化学方程式
 

(3)请你写出氢氧化钙在生活中的两点用途
 
 
考点:碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的碱 碱的通性
分析:(1)根据酚酞遇酸不变色,遇碱变红考虑;
(2)氢氧化钙和碳酸钠反应生成了氢氧化钠和碳酸钙,可以据此写出该反应的化学方程式.
(3)氢氧化钙在生活中常被用作建筑材料和改良酸性土壤等,可以据此解答.
解答:解:(1)酚酞溶液遇酸不变色,遇碱变红,氢氧化钙属于碱,所以将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成红色;
(2)氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(3)氢氧化钙在生活中常被用作建筑材料和改良酸性土壤等.
故答案为:(1)红;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2═2Na0H+CaCO3↓,
(3)建筑材料;改良酸性土壤.
点评:解答本题关键是要知道酸碱指示剂遇到酸和碱变色情况,熟悉方程式的书写注意事项.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填写下列空格:
(1)1个水分子
 

(2)锰原子
 

(3)+2价的镁元素
 

(4)保持氧气的化学性质的最小粒子
 

(5)三个碳酸根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,爱护水资源是每个公民应尽的责任.请回答下列有关问题:
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水;
(2)下列是一些净水的方法,其中可使硬水变成软水的是:
 
(填序号).
①过滤    ②蒸馏   ③沉淀       ④煮沸
(3)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于浪费水的是
 
(填字母编号);
A.用洗菜水浇花         B洗手擦香皂时不关上水龙头
C.用洗衣水冲厕所       D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(4)按如图所示装置进行实验,一段时间后,与负极相连的B玻璃管中产生的气体是
 
,反应的化学方程式为
 
. 该实验证明了水是由
 
组成的.
(5)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的
 
功能.
(6)将接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可用
 
方法(填两种).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)最初输水管材用铸铁,目前多用塑料管,输送热水一般用铜管.
下列管材不属于金属材料的是
 
(填序号).
A.铸铁管B.铜管C.塑料管
(2)铁锅、铝锅、铜锅用来炒菜、做饭是利用了它们的
 
(填序号);
A.导电性    B.延展性   C.导热性   D.有金属光泽
(3)自行车的主要材料钢铁易生锈.请根据图中的标示,为自行车的相应部位设计不同的、合理的防锈方法.
①三角架
 
;②链条
 

(4)不法分子为了牟取暴利,常用黄铜充当黄金,(黄铜是铜、锌合金),请说出一种你鉴别真假黄金的方法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示某物质在水(a)和酒精(b)中  的溶解度曲线.
(1)40℃时,该物质在酒精中的溶解度为
 

(2)影响该物质在水和酒精中的溶解度的主要因素是
 

(3)40℃时,其饱和水溶液的溶质质量分数为:
 
40%(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

图1是实验室制取二氧化碳气体的常见装置(图中铁架台略去),请回答下列问题.
(1)仪器a的名称是
 

(2)用大理石和稀盐酸制二氧化碳时,常会因为盐酸挥发出的
 
气体而使二氧化碳不纯.若用稀硫酸和大理石制二氧化碳时,会生成
 
,覆盖在大理石的表面,从而阻止反应的继续进行.
(3)如果对稀硫酸和大理石加热,就可以加快反应的进行,原因是
 
,写出反应的化学方程式
 
.若在上述溶液中加入铵盐,则反应速度进一步加快,请写出一种铵盐的名称或化学式
 
.据此,稀硫酸和大理石反应制取二氧化碳时最宜选用下列装置中(填序号)
 
来完成.
(4)能说明二氧化碳收集满的现象是图3的(填序号)
 
这种检验方法利用的二氧化碳性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据硫在氧气中燃烧的示意图用化学用语填空:
(1)硫的化学式
 

(2)硫燃烧的化学方程式
 

(3)燃烧后瓶内形成亚硫酸(H2SO3)溶液,写出溶液中氢离子的符号
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取Fe2(SO43溶液的方案中最佳的是(  )
A、过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤
B、过量的稀硫酸与Fe2O3反应,过滤
C、过量的铁粉与稀硫酸反应,过滤
D、过量的铁粉与硫酸铜溶液反应,过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

右图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在).下列说法正确的是(  )
A、三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲
B、若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯
C、将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多
D、将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙=甲

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