精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用化学符号填空:
①保持氧气化学性质的最小粒子:
 

②两个氢氧根离子:
 

③两个酒精分子:
 
; 
④氧化铁中铁元素的化合价:
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:①根据分子是保持物质化学性质的最小粒子;
②根据离子的表示方法:在元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号的前加上相应的数字进行分析;
③根据直接用物质的化学式来表示分子,如果是多个分子就是在化学式前加上相应的数字进行分析;
④根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后进行分析.
解答:解:①氧气是由氧气分子构成的,由分子构成的物质其化学性质是由分子来保持的,所以保持氧气化学性质的最小粒子是:O2
②由离子的表示方法可知:在元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号的前加上相应的数字,所以两个氢氧根离子可以表示为:2OH-
③直接用物质的化学式来表示分子,如果是多个分子就是在化学式前加上相应的数字,所以两个酒精分子可以表示为:2C2H5OH;
④由元素化合价的表示方法可知:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铁中铁元素的化合价表示为:
+3
Fe2
O3

故答案为:O2,2OH-,2C2H5OH,
+3
Fe2
O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

图示是普通电子打火机的实物照片.可以做到符合燃烧条件能打火的组合是(填序号)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小军同学采集了一些生铁样品(含杂质,杂质不溶于水,不与稀硫酸反应)采用如图1所示装置进行分析.分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g,生铁样品的质量为9.0g.在锥形瓶中加入足量稀硫酸后,立即开始记录电子天平的示数,记录数据如图2.

请认真分析数据,回答下列问题:
(1)小军数据处理的图象中正确的是
 


(2)计算样品中铁的质量分数(请写明过程)
(3)计算反应后所得溶液中硫酸亚铁的质量分数(请写明过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知铁丝在氧气中可以发生反应:铁+氧气→四氧化三铁.反应时铁丝剧烈燃烧、火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体,如图所示,试回答:
(1)夹取细铁丝的仪器叫
 
,要先把铁丝弯成螺旋状的原因是
 
,该反应属于
 
 反应.
(2)在“氧气的性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到应有的现象,请你帮他分析一下实验失败的原因可能有哪些?(答两条)
 
 

(3)某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时氧气瓶炸裂了,请你帮助他分析一下原因
 

(4)铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同,铁丝在空气中缓慢氧化生成铁锈(主要成分为氧化铁),而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁,这说明化学反应与
 
 有关.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用下列序号填空:①烧杯 ②燃烧匙 ③胶头滴管 ④试管 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取
(1)能直接加热的玻璃仪器
 

(2)由食盐水制得食盐晶体的操作
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是含有相同金属元素的不同类别的化合物,其相互关系如图:“→”表示一种物质在一定条件下可以生成另一种物质,“-”表示两种物质在一定条件下可以发生反应.已知:工业上通常将丙煅烧分解得到
甲,农业上常用乙改良酸性土壤.
(1)甲的化学式
 
,其物质类别为
 

(2)物质M和丙反应能生成一种可用于灭火的气体,该反应的化学方程式为
 

(3)甲→乙的化学方程式为
 
,其基本反应类型为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氢气是一种清洁能源,电解水时目前获得氢气的主要途径,如图是实验室电解水的装置图,请回答:
(1)水的物理性质
 

(2)水的化学性质
 

(3)水的用途
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后:
(1)若A电极上收,集到了10mL的气体,则 B电极上应同时收集到
 
mL的气体.A极产生的气体能
 
;B极产生的气体能
 
.由以上现象可得出:
(2)A电极产生的气体是
 
,B电极产生的气体是
 
,由此证明电解水时发生了
 
,变化,其文字表达式为
 
,基本反应类型是
 

(3)已知化学变化前后元素种类不变,那么由此实验可得出水是由
 
组成的;
(4)若实验观察到的现象是 A、B两极气体的体积比小于理论值,可能原因是:①
 
 

(5)实验中产生的氢气是一种理想的高能燃料,其优势是①
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

阅读并回答问题:
在做金属钠与水反应的实验时:先用小刀切下一小块,放入水中,可看到钠在水面上急速游动,剧烈反应,产生的气体能够燃烧,钠立刻熔成银白色的小球,逐渐缩小,最后完全消失.指出金属钠有哪些性质?
物理性质:色态
 
  硬度
 
  密度
 
  熔点
 

化学性质:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案