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4.(1)实验室里有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,现用浓度为0.365%的稀盐酸来标定它.实验测得,标定该氢氧化钠溶液20.00mL,需要浓度为0.365%的稀盐酸5.00mL.求:该NaOH溶液的溶质质量分数.(假设本题所涉及到的各种稀溶液的密度均近似为1.0g•mL-1,且每滴液体的体积近似为0.05mL)
(2)在盛有20mL该氢氧化钠溶液的锥形瓶中滴加2滴酚酞,再向瓶内缓缓倒入10mL0.365%的稀盐酸,锥形瓶内充分混合后溶液呈无色.若取该混合液3mL于一支试管中,再向其中滴入2滴该氢氧化钠溶液,试通过计算说明此时试管内溶液呈现的颜色.

分析 (1)根据氢氧化钠与盐酸反应的方程式结合氯化氢的质量计算氢氧化钠的质量,进一步计算该NaOH溶液的溶质质量分数.
(2)根据(1)信息可知“标定该氢氧化钠溶液20.00mL,需要浓度为0.365%的稀盐酸5.00mL.”进行分析;

解答 解:(1)稀盐酸的质量为5.00mL×1.0g•mL-1=5.00g,氢氧化钠溶液的质量为20.00mL×1.0g•mL-1=20.00g,
设该氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为x
NaOH+HCl═NaCl+H2O,
  40   36.5
  x   5.00g×0.365%
$\frac{40}{x}=\frac{36.5}{5.00g×0.365%}$
x=0.02g
该NaOH溶液的溶质质量分数$\frac{0.02g}{20.00g}$×100%=0.1%
答:该NaOH溶液的溶质质量分数0.1%
(2)可知“标定该氢氧化钠溶液20.00mL,需要浓度为0.365%的稀盐酸5.00mL.”所以再向瓶内缓缓倒入10mL0.365%的稀盐酸,盐酸过量,溶液显酸性,酚酞为无色,当取3mL混合液时,其中剩余的氯化氢的质量为5g×0.365%×$\frac{3mL}{30mL}$=设2滴氢氧化钠溶液能中和的氯化氢质量为y,
               NaOH+HCl═NaCl+H2O,
                 40     36.5
0.05g×2×0.1%      y
$\frac{40}{0.05g×2×0.1%}=\frac{36.5}{y}$
y=9.125×10-5g<1.825×10-3g
所以盐酸有剩余,溶液为无色.

点评 本题主要考查学生运用化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.水和金属等物质在生活和生产中具有广泛的用途:
(1)地下水硬度过大会影响生产和生活,应软化后使用.
a.检验硬水常用的物质是肥皂水.
b.如果某地下水钙、镁离子含量过高(假设主要以 CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入适量的熟石灰,反应的化学方程式为MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2,再加入适量的碳酸钠后生成沉淀碳酸钙,即可将水软化.
(2)金属相关知识的学习.请你参与并回答问题:
下列制品中,主要利用金属导电性的是B(填序号,下同)

铝的原子结构示意图为,该原子在化学反应中易失(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号为Al3+铜和稀硫酸不反应,与浓硫酸在一定条件下可以反应,其化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+X↑+2H2O,则X的化学式为SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:
(1)物质性质反映其组成和结构.从宏观进入微观,探索物质变化规律.

①不同酸具有相似的化学性质,但性质也存在差异.图1中能体现酸的通性的是ABD(填字母序号,下同);稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是Ba2++SO42-=BaSO4↓;
②一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比相等(填“相等”或“不相等”).
(2)物质组成和结构决定其性质.从微观进入宏观,探索物质变化规律.

①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是13:40;
②通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质.根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4的性质,其中合理的是BCD
A.其水溶液能导电
B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红
C.其水溶液能与金属锌反应生成氢气
D.其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.“侯氏制碱法”制得的纯碱(Na2CO3)中常含有少量氯化钠,某化学兴趣小组的同学拟测定某纯碱样品中Na2CO3的质量分数.

【方案一】沉淀分析法(如图一所示)则:
(1)“操作Ⅰ”中用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还必需有漏斗.
(2)现称取纯碱样品20g,按图一操作最终得沉淀15g,若不考虑实验误差,求样品中Na2CO3的质量分数(写出计算过程).
(3)实际操作中,若沉淀A没有洗涤烘干,会导致Na2CO3的质量分数偏大;(填“偏大”、“偏小”或“不变”);判断沉淀A洗净的方法是:取最后一次洗涤所得滤液,滴加AgNO3溶液,若无白色沉淀(填写试剂及现象),则洗涤干净.
(4)该方案中CaCl2还可用下列哪些物质替代ABD(填序号).
A.BaCl2        B.Ca(NO32        C.NaCl        D.Ba(OH)2
【方案二】气体分析法(如图二所示):
(5)A装置中反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;B装置的作用是除去水蒸气;
(6)通过称量C(填装置序号)装置在反应前后的质量,即可求得CO2的质量,进而求出Na2CO3的质量分数.
(7)理论上【方法二】比【方案一】会产生较大的误差,原因是装置内的残留二氧化碳没有被吸收,空气中的二氧化碳和水蒸气也会进入C装置(任写一种).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验操作正确的是(  )
A.
取用氯化钠
B.
溶解氯化钠
C.
读取水的体积
D.
称取氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用学过的化学知识回答:
(1)在农村,有时用10%-20%的氯化钠溶液来选种.若要配制50kg 15%的氯化钠溶液,需要7.5kg氯化钠,42.5kg水.
(2)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒.请回答下列问题:
①ClO2的名称为二氧化氯.
②制取ClO2的反应过程示意图如下:

该反应的化学方程式为2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠,某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量.现取该纯碱样品8g,加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了2.2g气体.试计算:
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数;
(2)反应后所得溶液的质量.
友情提示:实验中的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.下列物质中,既能与水反应,它的水溶液又分别能跟铁、氯化钡、烧碱反应的是((  )
A.盐酸B.三氧化硫C.氧化钙D.无水硫酸铜

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.A~H是初中化学常见的物质,其中A为白色固体,E为黑色固体(一种金属氧化物),H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.(1)写出下列物质的化学式:ACaCO3,GCuSO4,HCu(OH)2
(2)化学反应常伴有能量变化,物质B与水反应时会放出(填“吸收”或“放出”)热量.
(3)写出D→F的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.?
(4)写出E→C的化学方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.?

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