分析 (1)依据水由氢、氧元素组成及元素质量比的算法分析,并据水由水分子构成,分子由原子构成分析解答;
(2)活性炭具有吸附性;化合物中正负元素化合价的总数和为0.
(3)依据质量守恒定律的两个原则和化学方程式的书写方法,就能得出本题的正确答案.
解答 解:(1)A、水中氢、氧元素的质量比为1×2:16=1:8,故错误;
B、水由水分子构成,正确;
C、水分子是由氢原子和氧原子构成的,故错误;
D、水中氢、氧元素的质量比为1×2:16=1:8,故正确;
(2)在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这事利用活性炭的吸附性;二氧化氯的化学式为:ClO2,在ClO2中氧元素的化合价是-2价,故氯元素的化合价为+4价;
(3)水在二氧化钛的催化作用和光照条件下反应生成氢气和氧气.
该反应的化学方程式可以按照下面的步骤书写:
第一步:写出反应物和生成物的化学式:H2O-H2+O2
第二步:配平该化学方程式:2H2O═2H2+O2
第三步:标注反应条件和气体符号:2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑;
故答案为:(1)BD;(2)吸附;+4;(3)2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑.
点评 本题主要考查了物质的组成、构成、活性炭的作用、化合物中元素化合价的计算、化学方程式的书写,掌握相关知识即可正确解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 参加反应的物质分子个数比为1:1 | B. | 生成物紧密排列分子之间没有间隙 | ||
C. | 过程Ⅰ反应类型为化合反应 | D. | 过程Ⅱ发生了化学变化 |
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科目:初中化学 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:探究题
某化学探究小组欲制取少量氢氧化钠溶液,他们把饱和石灰水加入盛有碳
酸钠溶液的烧杯中,经充分搅拌、过滤,得到样品溶液。
(1)写出反应的化学方程式:______________________.
(2)小组同学对得到的样品溶液是否为纯净的氢氧化钠溶液产生怀疑,决定对其溶质成份
进行探究。
【提出猜想】
猜想一:只含氢氧化钠
猜想二:含有氢氧化钠、氢氧化钙
猜想三:含有氢氧化钠、碳酸钠
【实验探究】小组同学发现,只要用反应物(饱和石灰水和碳酸钠溶液)就可以验证猜想。
他们取少量样品溶液进行下列实验:
【交流讨论】甲同学认为要验证猜想二不正确,也可往样品溶液中通入___________;受该同学的启发,小组同学认为要验证猜想三正确,也可在样品溶液中滴加盐酸。
【实验评价】乙同学往样品溶液中滴入盐酸,刚开始并没有观察到明显现象,试分析原因________________。
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科目:初中化学 来源:湖北省仙桃市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型:选择题
请根据所学化学知识,判断下列叙述中正确的是
A.太阳能电池是化学能转变为电能的一种装置
B.当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风
C.香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害
D.西瓜榨成汁的变化是物理变化
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 | |
B. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成黑色固体 | |
C. | 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 | |
D. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 禁止机动车辆进入城区 | |
B. | 在机动车辆的排气出口处安装尾气净化装置 | |
C. | 推广使用清洁无污染的机动车燃料 | |
D. | 推广使用太阳能汽车 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 比较铁和锌的金属活动性强弱 | |
B. | 比较KNO3在不同溶剂中的溶解性(20℃) | |
C. | 比较两种盐中金属元素对H2O2的催化效果 | |
D. | 探究反应物接触面积对反应速率的影响 |
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