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【题目】氯化铵与硝酸钾是两种常见的化肥。氯化铵与硝酸钾在不同温度下的溶解度如下:

温度(℃)

10

30

50

60

溶解度

(g/100gH2O)

氯化铵

33.3

41.4

50.4

55.0

硝酸钾

20.9

45.8

85.5

110.0

(Ⅰ)从表可知,50时,50克水中最多可以溶解氯化铵______克。

(Ⅱ)烧杯A是60时,含有100g水的氯化铵不饱和溶液,经过如下图的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则到C烧杯溶液的质量为________g。

(Ⅲ)硝酸钾的溶解度曲线是_______(填“A”或“B”);50℃时,50g 水中加入45g 硝酸钾,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为__________(精确到0.01);若要在含有少量氯化铵的硝酸钾溶液中,提取硝酸钾,可采用的方法是_________

(Ⅳ)如图所示实验,除了验证氯化铵溶于水外,还有探究________的目的,实验探究结论是_______________

【答案】 25.2 133.3 B 46.09% 降温结晶 NH4Cl溶于水是放热还是吸热 NH4Cl固体溶于水吸热

【解析】(Ⅰ)溶解度是一定温度下,100g溶剂里达到饱和时,所溶解的溶质的质量。从表可知,50℃时,氯化铵的溶解度为50.4g,50克水中最多可以溶解氯化铵25.2克。(2).由图可知,C烧杯溶液中析出晶体,为饱和溶液; 10℃时,氯化铵的溶解度为33.3g,所以100g水形成的饱和溶液的质量为 133.3g (3). 由表格中熟记可知,硝酸钾的溶解度受温度影响较大,所以B是硝酸钾的溶解度曲线; (4). 50℃时,硝酸钾的溶解度是85.5g,50g 水中加入45g 硝酸钾,充分溶解后,有晶体剩余,得硝酸钾的饱和溶液,饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷(溶解度+100g)×100%,故所得溶液的溶质质量分数为85.5g ÷(100g+85.5g)×100%=46.09% (5). 将含有少量氯化铵的硝酸钾溶液饱和溶液降温时,硝酸钾结晶析出,氯化铵因溶解度受温度影响小,且含量少,几乎完全溶解,析出的全是硝酸钾; (6). 由图可知,氯化铵溶解时,U型管内左边液面上升,说明左边气压降低,证明NH4Cl溶于水是吸热 ;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学实践活动课上,同学们在老师的指导下表演了魔术。先向烧杯中倒入无水乙醇,将布手帕放入其中,完全浸透,取出手帕,轻轻挤干,用镊子夹住,从下方点燃,片刻后,手帕烧成灰烬(如图1所示)。之后,再向另一只烧杯中倒入白酒,取另一块材质、大小完全相同的手帕重复上述操作,火焰熄灭后,手帕依然完好如初(如图2所示)。

已知:白酒由乙醇和水组成。

(1)白酒属于________(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)布手帕“烧不坏”的原因有 ________

(3)实验过程中运用了________的研究方法。

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【题目】江西武宁白钨矿储量丰富,有望成为世界钨都.白钨矿主要成分是钨酸钙(CaWOx),其中钨元素的化合价为+6价,则X是( )

A.2 B.3 C.4 D.5

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【题目】我国自主研制的喷气式大型客机C919在制造过程中使用了大量的铝锂合金。已知锂元素在周期表中的相关信息及铝原子结构示意图如下所示;1个碳12原子的质量约为1.99×10-26kg。下列说法中正确的是

A. 锂铝合金的硬度比金属铝的硬度小

B. x = 3,锂元素的相对原子质量为6.94g

C. LiAlH4中Li元素的质量分数约为18.3%

D. 1个锂原子的质量约为1.15×10-26 kg

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【题目】钛(Ti)具有硬度大,密度小,熔点高,抗腐蚀性能好等优良性能,被誉为“未来金属”。现有5种含钛元素的物质:Ti、TiO2、Ti2O3、TiClx、K2TiO3。回答下列问题:

(1)Ti2O3读作_____________

(2)TiClx中Ti的化合价是+4,那么x的值是_________

(3)从物质分类的角度看,TiClx属于_______ 。(填选项)

A.化合物 B.氧化物 C.碱 D.盐

(4)已知Ti2(SO4)3溶于水溶液呈紫色。Ti2O3(紫黑色固体)在加热条件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO4)3 。可观察的现象是____________________ ,反应的化学方程式为____________________

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【题目】Ⅰ.水是重要的资源,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验都用到水。

(1)实验A中水作________(填“溶剂”或“溶质”)。

(2)实验B中水的作用是防止集气瓶______________

(3)实验C中通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积_______的结论。

(4)实验D中水的作用是提供热量和__________________

Ⅱ.水是重要的资源,海洋中含有丰富的水,也蕴含丰富的其它资源。

(1)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法.下列方法中,可以使海水变为淡水的是__(填字母序号)。

A.滤纸过滤 B.吸附 C.沉降 D.蒸馏

(2)从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示:

回答下列问题:

①步骤Ⅴ中所加试剂是________

②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质,可加入下了物质,利用过滤等操作进行除杂,则加入下列三种物质的先后顺序为_______(填字序号)。

a.适量的盐酸 b.稍过量的Na2CO3溶液 c.稍过量的Ba(OH)2溶液

③第Ⅲ歩反应的化学方程式是_______________________________

④在海边用贝壳作原料制生石灰,比用石灰石作原料的优点是__________(写一条)。

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【题目】实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示实验。

(1)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的________,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是___________

(2)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为________________________

(3)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象。由此推断,原试管所得无色溶液中的溶质一定有______________________

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【题目】课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,课后在老师的指导下,化学兴趣小组对原实验装置进行了改进,改进装置如图II所示(夹持装置已省略)。

(1)按图I进行实验时,有明显现象的烧杯是_______

(2)同学们在A试管中倒入适量浓氨水,B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸,立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好。一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红。

①小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红,他采取______(填具体方法)很快观察到了现象,这说明___________________________________

②实验结束,小张发现滤纸放在空气中一会儿后红色消失了,这是因为浓氨水_________

(3)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_______________________________

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【题目】许多科学发现从重视微小差异开始。科学家瑞利和拉姆塞正是重视氮气密度的微小差异,才最终发现了稀有气体氩气。

材料一:1892年瑞利发现,在相同条件下,由空气中除去氧气、二氧化碳、水蒸气和灰尘后获得的氮气,其密度为1.2572克/升;由含氮化合物反应并除去水蒸气后获得的氮气(NH4NO2==N2↑+2H2O),其密度为1.2505克/升,两者密度差值虽小;却完全超出了实验误差范围。

材料二:1894年4月瑞利和拉姆塞开始用如图装置进行“清除空气中氮气”的实验研究:在倒立圆底烧瓶内引入两根金属导线,通电使瓶中空气里的氧气和氮气生成氮的氧化物,用碱液来吸收生成的氮的氧化物和原有的二氧化碳气体。并从气体进口不断向瓶内补克氧气,使反应持续进行。

材料三:瑞利和拉姆塞又设计了另一实验装置,将上述实验所得的气体干燥后,通过红热的铜粉来除去其中的氧气,得到少量的剩余气体,对剩余气体做光谱分析得知,这是一种未知的气体,并测得其密度约是氮气的1.5倍。1894年8月13日他们共同宣布:发现了一种未知气体,并命名为氩气。

材料四:1898年拉姆塞等人利用不同的物质沸点不同,又发现了氪气、氖气、氙气。

根据上述材料,回答下列问题:

(1)与纯净氮气密度值更接近的是由 获得的氮气密度值(填“空气中”或“含氮化合物反应”);

(2)实验中不断向瓶内补充氧气的目的是

(3)在当时实验条件下,很难利用化学反应除去氩气,获知“未知气体”中还有其它气体存在,其理由是

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