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4.在实验室用一氧化碳还原2.0g赤铁矿样品,反应后生成的二氧化碳的质量为1.32g.求赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数.

分析 本题涉及两个化学反应方程式:根据二氧化碳的质量,利用化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 ,可求出氧化铁的质量,进一步可求出样品中Fe2O3的质量分数.

解答 解:设生成1.32g二氧化碳需要Fe2O3的质量为x
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160               132
x                1.32g
$\frac{160}{x}$=$\frac{132}{1.32g}$
解得:x=1.6g
赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为:$\frac{1.6g}{2.0g}$×100%=80%
答:赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为80%.

点评 本题考查有关化学反应方程式的计算,在计算时一定要找准相关量之间的对应关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”,可加快猪的生长速度用于提高猪的瘦肉率10%以上,但对人体有一定的危害,国家早在多年前已经明文禁止使用.实验中学化学探究小组对“瘦肉精食品问题”进行探究:
【查阅信息】瘦肉精学名为盐酸克伦特罗,是一种可用作兴奋剂的药物,并可用于治疗哮喘.其性状为纯白色晶体,无味,易溶于水.由于本品化学结构稳定,加热到172℃时才能分解,因此一般的加热方法不能将其破坏.
【问题探究】请阅读上述化学信息,回答下列问题:
(1)由于瘦肉精的化学性质是(是否)稳定,人体吸入后不易被破坏分解,以原形排出体外.瘦肉精不可用于食品方面,它属于一种违禁(选“安全”或“违禁”)药物.
(2)已知瘦肉精的化学式为C12H19Cl3N2O,瘦肉精由5种元素组成,其分子中氢、氧原子个数比为19:1.
【反思拓展】近年在一些食品中频频出现了“瘦肉精”、“三聚氰胺”等有害物质,许多人谈化学物质色变.请从化学物质与人类社会的关系角度,谈谈你对化学物质的认识一分为二看待化学物质,只有使用不当才对人类有害.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
选项目的操作现象结论
A证明呼吸作用能产生
二氧化碳
用吸管向澄清
石灰水中吹气
澄清石灰水
变浑浊
呼吸作用能产生二氧化碳
B探究除铁锈的方法将生锈的铁制品
浸泡在稀盐酸中
铁锈逐渐溶解,
溶液由无色逐渐变成黄色
可以用稀盐酸除锈
C探究物质溶解于水的热量变化向一定量的水中
加入硝酸铵晶体,
充分搅拌
溶液温度下降所有物质溶于水都能使溶液温度下降
D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶中带火星木条复燃瓶中已集满
氧气
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:
(1)写出装置A中两种玻璃仪器的名称:试管、酒精灯.
(2)装置A试管口要略向下倾斜的原因是防止水倒流而炸裂试管.
(3)若要用高锰酸钾制氧气,发生装置应选择A(填序号),该反应的文字表达式是锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;反应类型是分解反应.
(4)收集氧气可以选择装置C 或D(填序号),原是氧气不易溶于水、氧气的密度比空气的密度大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应,生成氨基酸.蛋氨酸(化学式为C5H11O2NS)就是其中一种.请回答下列问题:
(1)蛋氨酸中氮元素的质量分数34.1%;
(2)合格奶粉每100g含蛋白质约为18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每100g合格奶粉中氮元素的质量为2.88g;
(3)现测定某奶粉每100g含有氮元素的质量为0.5g,则这种奶粉属于不合格(填“合格”或“不合格”)奶粉.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:b铁架台.
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是B(填序号),其中二氧化锰起催化作用.
(3)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯酸钾+氧气.
(4)用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气的密度大;当导管口开始有气泡产生时;检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条靠近集气瓶口,若木条迅速复燃,证明已收集满氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是(  )
A.氧气分子和氢气分子B.水分子
C.过氧化氢分子D.氢原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.

(1)原理分析:实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是反应速率太快.
(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是锥形瓶.实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图②(填序号)发生装置.
(3)收集装置:实验室收集NH3(极易溶于水)应采用的方法是向下排空气法.收集有毒气体SO2时,常采用③收集装置,气体应从c(填字母)端通入.
(4)实验室检验CO2的方法通入澄清的石灰水,如果变浑浊,则为二氧化碳,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各图中 和 分别表示两种不同的原子,其中图示表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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