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地球上含量最多的非金属元素和含量第二的金属元素所组成的物质有
 
 种,请分别写出其化学式
 
考点:地壳中元素的分布与含量,化学式的书写及意义
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁,进行解答.
解答:解:地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁,因此地壳中含量最多的非金属元素是O,含量第二的金属元素是铁,两者所组成的化合物有氧化亚铁、氧化铁、四氧化三铁,其化学式分别为FeO、Fe2O3、Fe3O4
故填:3;FeO、Fe2O3、Fe3O4
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

三大化石燃料“:(共同点:含
 
 
物均不可再生能源)
(1)煤:“工业的粮食”(主要含
 
元素):
加工方法
 
馏(
 
变化),加工产品有
 
 
 
等.煤燃烧排放的污染物:
 
 
(溶于水形成酸雨),CO,烟尘等,酸雨的危害:①腐蚀
 
②腐蚀
 
③危害
 

(2)石油:“工业的血液”(主要含
 
元素)
加工方法:加工方法
 
馏(
 
变化),加工产品有
 
 
 
等.
汽车尾气中含污染物:CO,未燃烧的碳氢化合物,氮的氧化物,含铅化合物和烟尘.
(3)天然气是气体矿物燃料,(主要成分是
 
),是较清洁的能源.

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科目:初中化学 来源: 题型:

不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、有如图为某保健品说明书,请回答:
(1)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是
 

(2)每片药片含钙
 
mg.
(3)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充1200mg的钙,则每天需服“钙尔奇”
 
片.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是高炉炼铁时高炉内的化学变化过程.认真阅读有关信息,回答下列问题:
(1)将铁从铁矿石中还原出来的物质是
 
(填化学式).
(2)取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中,加入足量稀盐酸,可观察到的现象是
 
,发生反应的化学方程式为
 
,当反应停止后,还可观察到烧杯底部有黑色不溶物,该物质是
 
(填化学式),请设计一个简单实验证明你的判断,简要写出主要操作和现象
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

打雷放电时,空气中有少量氧气会转化成臭氧(3O2═2O3),下列有关说法中正确的是(  )
A、因为变化前后元素的种类没有改变,所以该变化是物理变化
B、因为O2与O3都只含有一种元素,所以O2与O3都是单质
C、O2与O3中氧元素的化合价都为-2价
D、O2与O3所含的原子个数不等

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)③带有2个单位正电荷,则x=
 

(2)属于同种元素的粒子是
 
 (填序号);属于稳定结构的原子是
 
(填元素符号);属于阴离子的是
 
.(填离子符号)
(3)某同学在资料中看到一种微粒的结构示意图(图2)
已知:35号元素为溴(Br),可知这种元素属
 
元素(填金属或非金属).图中所表粒子的符号是
 
;其原子的化学性质与上述
 
相似.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示,A,B,C,D,X都含有碳元素,箭号代表“生成”.
(1)物质X的化学式为
 

(2)物质化学式A:
 
 B:
 
C:
 
 D:
 

(3)写出该图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是我们生活中接触到的物质,属于纯净物的是(  )
A、食醋B、加碘食盐
C、冰水D、矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

(1)写出仪器名称
 
,Ⅱ
 

(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置
 
(填编号).反应的化学方程式为
 

(3)D装置收集氧气,操作的正确顺序为
 
填编号).
a.将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中          b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
(4)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入.
(5)小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后能生成氧气的质量为多少?

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