工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙,下列是三种分子的模型图,根据下列微观示意图得出的结论错误的是( )
A 甲的化学式为C2H4
B 保持乙化学性质的最小微粒是水分子
C 乙和丙都属于氧化物
D 化学反应前后分子发生了改变
考点: 微粒观点及模型图的应用;从组成上识别氧化物;分子的定义与分子的特性;化学反应的实质
专题: 化学反应模拟图型
分析: 由三种物质的分子微观示意图判断分子构成,根据分子构成写出物质的化学式:甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O,利用三种物质的化学式完成对所得结论的评价
解答: 解:A、由甲物质的分子微观示意图可知,该物质的化学式为C2H4故结论A正确;
B、由乙物质的微观构成可知,乙物质是水,保持水的化学性质的最小微粒是水分子故结论B正确;
C、氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素由物质的分子微观示意图可知,乙物质的化学式为H2O,属于氧化物;丙物质的化学式为C2H6O,不属于氧化物故结论C不正确;
D、由反应微观示意图中微粒的变化可知,在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子,故结论D正确;
故选C
点评: 解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成,利用分子构成写出物质的化学式,考查知识运用能力
科目:初中化学 来源: 题型:
某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,金属线互相接触引发电信号,与之相连的警报系统就会立刻报警。嵌金属线的目的是利用了金属的( )
A.导电性 B.延展性 C.韧性 D.导热性
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科目:初中化学 来源: 题型:
钢铁是使用最多的金属材料。在今年的化学活动周中,某校兴趣小组的同学在老师指导下做了三个有关铁的实验。
实验一:用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁 (实验装置如下图):
A B C D E F
|
(1) B装置中发生反应的化学方程式是 .
(2) C装置无明显现象,C装置的作用是 。
D装置中浓硫酸的作用是 。
(3)E装置中的实验现象是 。
(4)F装置的作用是 、 。
实验二:铝粉和氧化铁粉末反应(铝热反应)(实验装置如下图):
图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一起,使四周都有四层,点燃镁条后观察到的现象:镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入细沙中。实验后老师作了如下提示:实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件,铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反应叫铝热反应,属于置换反应,该反应常用于焊接钢轨。请写出该反应的化学方程式 。该反应中单质铝与一氧化碳有相似的 (填“氧化”或“还原”)性。
实验后同学们对金属与金属氧化物间的反应产生兴趣,激发了探究热情。
【提出问题】任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗?
同学们在请教老师后设计了如下实验方案并进行了探究。
【实验方案】
实验组别 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
实验1 | 取Zn、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热。 向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸。 | 黑色粉末变成 色 固体部分溶解,有气泡产生,水溶液呈无色。 | Zn和CuO能发生置换反应。 |
实验2 | 取Mg、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热。 向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸。 | 发生爆炸,黑色粉末变成红色。 固体部分溶解,有气泡产生,水溶液呈 色。 |
|
实验3 | 取Cu、Fe2O3粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热。 | 粉末无变化 | Cu、Fe2O3不能反应。 |
【实验总结】金属与金属氧化物在高温条件下有些能反应,有些不能反应。
实验三:甲、乙、丙三位同学,分别用上述实验一所得的铁样品与稀硫酸反应,其中只有一位同学所取用
的稀硫酸与铁样品恰好完全反应,实验数据如下表:
甲 | 乙 | 丙 | |
烧杯+稀硫酸 | 200g | 150g | 150g |
加入的铁样品 | 9g | 9g | 14g |
烧杯+剩余物质质量 | 208.7g | 158.7g | 163.7g |
请你认真分析数据,回答下列问题:(烧杯的质量为28.1g,计算结果保留一位小数)
(1) 同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应?
(2)计算样品中铁的质量分数?
(3)计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数?
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列对“20 ℃时,硝酸钾的溶解度为31.6 g”理解正确的是( )。
A.在20 ℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水里
B.20 ℃时,100 g溶液中含有31.6 g硝酸钾
C.31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中达到饱和状态
D.20 ℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中恰好达到饱和状态
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表提供了A、B两种物质的溶解度数据,读取信息后回答:
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
物质A的 溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
物质B的 溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)A、B物质都属于__________物质(填“难溶”“微溶”“可溶”或“易溶”);
(2)A、B两物质的溶解度随温度变化趋势的不同是____________________。如下图给出的曲线中,__________________与A物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号);
(3)从A、B两物质的混合物中分离出B物质,一般采用______的方法。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据如图有关信息判断,下列说法错误的是( )
A 在元素周期表中,镁元素和硫元素属于同一周期
B 镁离子核内有12个质子
C 在化学反应中,硫原子容易失去2个电子
D 硫元素的原子序数为16
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科目:初中化学 来源: 题型:
A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如下所示
看图回答:
(1)属于氧化物的是 (填字母序号)
(2)A中氮、氢原子数之比为 ,氮、氢元素质量之比为
(3)A在B中充分燃烧的化学方程式为 ,基本反应类型为
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科目:初中化学 来源: 题型:
铯137有放射性,过量摄入铯137会使人的造血系统和神经系统受到损伤.已知铯137的质子数为55,中子数为82,下列有关铯137的说法中正确的是( )
A. 铯137原子的核外电子数为82
B. 铯137的相对原子质量为137g
C. 铯137原子的核电荷数为55
D. 铯137原子的中子数与核外电子数之差为0
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