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3.已知化合物甲和单质X发生如图所示的反应,请回答下列问题:
(1)若甲的溶液是蓝色,则Y是铜;
(2)在常温下若乙是气体,则X是碳.
(3)在常温下若Y是无色气体,乙是浅绿色液体,则X是铁.

分析 根据化合物甲和单质X反应会会生成单质Y和化合物,所以该反应是置换反应,然后结合题中所给的物质的特性进行分析.

解答 解:化合物甲和单质X反应会会生成单质Y和化合物,所以该反应是置换反应,
(1)若甲的溶液是蓝色,所以甲是铜的盐溶液,铜和盐溶液发生置换反应生成铜单质,所以Y是铜;
(2)在常温下若乙是气体,置换反应生成的气体是二氧化碳,所以乙是二氧化碳,X是碳;
(3)在常温下若Y是无色气体,乙是浅绿色液体,所以乙是亚铁的盐溶液,所以X是铁.
故答案为:(1)铜;
(2)碳;
(3)铁.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于分子、原子的说法,正确的是(  )
A.分子可以再分而原子不能再分
B.分子在不断运动,而原子是静止的
C.在化学变化的前后,分子和原子的种类保持不变
D.分子能构成物质.而原子能构成分子也能直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是(  )
A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB.K2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl
C.KCl、Na2SO4、CuSO4、MgCl2D.KCl、AgNO3、KNO3、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.某实验小组的同学为了测定实验室中石灰石的纯度,称取石灰石样品10g,并将50g稀盐酸分5次加入,使其充分反应,测得实验数据如下表.
实验次数12345
加入盐酸的质量(g)1010101010
剩余固体的质量(g)86421
问:①该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
②实验室用这种石灰石20g与足量的稀盐酸反应,可制得二氧化碳气体多少升?(标准状况下,二氧化碳的密度1.977g/L,计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入等质量,等溶质质量分数足量的稀盐酸,将天平调节至平衡.然后向左盘的烧杯中加入8.4g铁,右盘的烧杯中加入8.4g锌.充分反应后天平指针的偏移情况是(  )
A.偏向铁的一侧B.偏向锌的一侧
C.平衡D.上述三种情况都有

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.某中学要配制10kg质量分数为1%的过氧乙酸用作消毒液.
(1)需取质量分数为16%的过氧乙酸溶液625g配制该溶液.
(2)如用固体过氧乙酸来配制该溶液则需水约9900mL,需过氧乙酸0.1kg.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.为了测定水的组成(即氢元素和氧元素的质量比),选用下列装置回答问题:(氢气用盐酸和锌制得)
资料查询:①H2+CuO═Cu+H2O;
②NaOH+HCl═NaCl+H2O;
③盐酸有挥发性,挥发出氢气体(化学式:HCl);
④浓硫酸和碱石灰都有强烈的吸水性,并且碱石灰还能吸收二氧化碳气体
(1)为准确测定水的组成,为防止杂质干扰,正确的连接顺序为:己→甲、戊、丁、乙→丙;
(2)装置中的丙能否省去?①不能为什么?②乙会吸收空气中的水蒸气导致水的质量偏大.
(3)为达到实验目的,需要称量上述流程中哪些装置的质量?如何确定水的组成(即氢元素和氧元素的质量比)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.“史上最贵”的实验:
步骤Ⅰ.让金刚石在充足的氧气中燃烧,收集生成的气体;
步骤Ⅱ.让足量镁条在步骤Ⅰ生成的气体中燃烧,生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物.
(1)步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,该反应中具有还原性的是Mg.
(2)若金刚石质量为m1,按上述步骤反应且转化完全,生成的炭粉质量为m2,则m1=m2(填“<”、“=”、“>”),理由为物质转化过程中元素质量守恒.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示.

(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是B (填序号);
(2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是甲(填“甲”或“乙”);甲、乙两物质溶解度曲线的交点的含义是t1℃甲乙物质的溶解度相同.
(3)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的BD(填序号).
A.甲、乙都是饱和溶液      B.所含溶剂质量:甲<乙  
C.溶液质量:甲>乙.          D.溶质质量分数:甲>乙.

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