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    10．“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）
    A．教科书循环使用
    B．多使用电子邮箱、微信、QQ等即时通讯工具
    C．提倡乘坐公共交通工具，骑自行车或步行等出行方式
    D．夏天为了节能，把室内空调温度调低一度

    分析 根据题意：“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可

    解答 解：A、教科书循环使用，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，故选项符合“低碳生活”理念．
    B、多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具，能减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念．
    D、夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低，要消耗大量的电能，故选项不符合“低碳生活”理念．
    故选D．

    点评 低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图所示．无色液体A和黑色粉末B混合后，生成尤色液体C和能使带火星的木条复燃的气体D，将烧得红热的金属E伸入集满气体D的集气瓶中生成F．
    （1）上述物质中，属于单质的是D、E（填“A-F”的序号）；
    （2）化学反应④的现象是：剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体；
    （3）上述反应中属分解反应的是①②（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．乐山是我国著名的绿茶产地，“竹叶青”等众多品牌的绿茶香飘四海．茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等．下列有关茶氨酸的说法中，错误的是（　　）
    A．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成
    B．每个茶氨酸分子含有26个原子
    C．茶氨酸分子中碳原子与氢原子的原子个数比为7：14
    D．茶氨酸中含有N2分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同，下列说法中不正确的是（　　）
    A．给试管中的液体加热时，试管口朝向如图③
    B．向试管中加入块状固体时，试管口的朝向先如图②后如图①
    C．给试管中的固体加热吋，试管口朝向如图④
    D．用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验设计是化学实验的重要环节．请根据下列实验要求回答相关问题：

    【活动与探究一】探究水的组成．
    （1）图1实验中，a玻璃管中产生的气体是氢气，a、b两支玻璃管中产生的气体的体积比约为2：1．
    （2）b玻璃管中产生的气体可用用带火星的木条检验．
    （3）该实验证明了水是由氢、氧两种元素组成的．
    【活动与探究二】配制10%的NaCl溶液．
    （1）用图2中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③；
    （2）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为18.2g；
    （3）NaCl称量完毕放回砝码时，发现l0g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数小于（填“大于”、“小于”或“等于”） 10%．
    【活动与探究三】探究质量守恒定律（图3）．
    （1）A实验反应前后天平平衡（填“平衡”或“不平衡”）．
    （2）B实验不能（填“能”或“不能”）验证质量守恒定律，原因是碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中．
    （3）C实验中的现象是a端铜丝由红色变成黑色，铜丝向a端倾斜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学中的一些重要实验．请回答：
    （1）做实验A时，点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中适宜时刻是
    待火柴快燃尽时；铁丝燃烧过程中，能量由化学能转化为光能和热能．
    （2）B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水珠，然后迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，说明该气体中一定含有碳、氢元素（填元素名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．天然气的主要成分是甲烷（CH4），下列有关化学式CH4的表示意义，错误的是（　　）
    A．表示甲烷这种物质
    B．表示甲烷由碳、氢两种元素组成
    C．表示一个甲烷分子
    D．表示甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是木炭与氧化铜的实验，大试管中的反应体现了碳的还原性．
    （1）酒精灯加网罩的目的是提高温度
    （2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡．但澄清石灰水不变浑浊，原因是此时是试管内的空气．
    （3）判断反应发生的现象是试管①内的黑色固体变红、试管②中的澄清石灰水变浑浊，实验中产生的气体可能是一氧化碳、二氧化碳．
    （4）是否可以不待试管冷却就把试管里的粉末倒在纸上？不能；原因是生成的铜能被氧气氧化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．向盛有12.5g石灰石样品（含有的杂质不溶于水，也不反应）的烧杯中加入50g稀盐酸．一段时间后不再有气体生成，石灰石与盐酸恰好完全反应．生成的气体完全逸出，烧杯中的固体与溶液总质量为58.1g．石灰石中杂质的质量分数为20%．

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