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14.“催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体.如图为该反应的微观示意图.
下列说法正确的是(  )
A.该反应中四种物质均为化合物B.该反应前后原子数目发生改变
C.甲、丁中同种元素化合价相同D.乙、丙中所含元素种类相同

分析 根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的方程式,根据方程式分析有关的问题.

解答 解:由反应的微观示意图可知,反应物甲、乙分别是二氧化氮和一氧化碳,生成物丙丁分别是二氧化碳和氮气,反应的方程式是:2NO+2CO $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+N2,由此可知:
A、由方程式可知,该反应中四种物质中有三种化合物、一种单质,故错;
B、由微粒的变化可知,该反应前后原子数目没有发生改变,故错;
C、由甲和丁中的微观构成可知,甲是由不同种元素组成的化合物,各元素的化合价不为零,丁属于单质,元素的化合价为零.所以,甲和丁中的同种元素化合价不同,故错误;
D、由乙和丙的微粒的构成可知,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,所以,乙和丙中所含元素种类相同,故对.
故选:D.

点评 通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力;掌握质量守恒定律的内容及其应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列属于复合肥料的是(  )
A.KNO3B.CO(NH22C.Ca(H2PO42D.NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质是混合物的是(  )
A.硫酸铜B.一氧化碳C.石油D.含冰块的水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.推理是一种主要的研究和学习方法,下列推理正确的是(  )
A.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝能在空气中燃烧
B.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.物质发生化学变化时伴随有能量变化,所以有放热、吸热现象一定是发生化学变化
D.某物质燃烧有CO2生成,所以该物质一定含有碳元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学用语表示正确的是(  )
A.五氧化二磷的化学式:P2O5B.硅的元素符号:SI
C.碳酸根离子:CO3D.三个氧原子:O3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.我国矿物种类齐全,储量丰富.工业上从从含有金属元素的矿石中提炼金属.其中赤铁矿是炼铁的主要原料.请回答下列问题:
I.铁制品广泛应用于生产、生活中.
(1)下列不属于铁合金的是A(选填字母).
A.Fe(OH)3    B.生铁    C.不锈钢    
(2)铁钉生锈,属于化学变化(选填“物理”“化学”):如图1是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验,其中铁锈蚀最快的是B(选填字母).
II.赤铁矿(主要成分为Fe2O3)可用于生产催化剂.
(3)在Fe2O3中,氧元素的质量分数为30%.
(4)赤铁矿经提纯后得到的纯净Fe2O3可用于生产某种工业催化剂(主要成分为FeO和Fe2O3),其反应原理为:2 Fe2O3+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4FeO+CO2↑.现将焦炭和过量的Fe2O3混合均匀,按上述原理充分反应,如图2为固体混合物的质量随反应时间的变化曲线.
①由图可知:生成CO2气体的质量为1.1g.
②计算反应后固体混合物中FeO的质量分数(请根据化学方程式写出完整的计算步骤).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.薯片放置于空气中一段时间,变得不再松脆,说明空气中含有(  )
A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是某同学设计的实验室制取气体的实验装置图,请回答下列问题.

(1)写出图中带标号仪器的名称:①长颈漏斗.
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可以选择B(填序号);该同学在实验室里想用过氧化氢制取氧气,其反应原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若收集一瓶干燥的氧气,连接顺序为BCD.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下表是某同学整理的实验报告,其中错误的是(  )
选项实验内容加入试剂或方法
A鉴别(NH42SO4固体和K2SO4固体加熟石灰研磨
B鉴别羊毛纤维和涤纶抽丝灼烧
C鉴别黄金和黄铜观察颜色
D鉴别硬水和软水加肥皂水
A.AB.BC.CD.D

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