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3.A~J都是初中化学中的常见物质.已知:常温下D、E、F、H均为无色气体,E能供给呼吸,A、B为黑色固体,C是红色金属单质.它们的相互转化关系如图所示:

请回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:BCuO,IFeSO4
(2)反应①属于基本反应类型中的置换反应.
(3)写出反应④的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)反应⑤的实验现象是溶液变为浅绿色,生成气泡.
(5)下列说法错误的是B(填字母).
a.可通过防腐、寻找代用品等方法对金属资源进行保护
b.农业上提倡使用化肥和农药,以达到提高农作物产量的目的
c.使用乙醇汽油可适当节省石油资源.

分析 由“C是红色金属单质”可知,C为Cu,由D→J的反应的特殊现象可以推断,D为CO2,J为CaCO3;然后根据已知条件“常温下D、E、F、H均为无色气体,E能供给呼吸”,推测E为氧气;根据“A、B为黑色固体”和图示的关系,逐一分析,推测A为碳,B为氧化铜,而F为一氧化碳,G为铁,H为氢气,I为硫酸亚铁,即可正确解答.

解答 解:由“C是红色金属单质”可知,C为Cu,由D→J的反应的特殊现象可以推断,D为CO2,J为CaCO3;然后根据已知条件“常温下D、E、F、H均为无色气体,E能供给呼吸”,推测E为氧气;根据“A、B为黑色固体”和图示的关系,逐一分析,推测A为碳,B为氧化铜,而F为一氧化碳,G为铁,H为氢气,I为硫酸亚铁,代入检验,符合题意.
(1)根据分析,B、I的化学式分别为CuO,FeSO4
(2)反应①的化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2,属于基本反应类型中的置换反应;
(3)反应④的化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)反应⑤为铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故实验现象是溶液变为浅绿色,生成气泡.
(5)a.可通过防腐、寻找代用品等方法对金属资源进行保护,说法正确;
b.农业上提倡少用化肥和农药,以达到提高农作物产量的目的,故原说法错误;
c.使用乙醇汽油可适当节省石油资源,说法正确.
故选B.
故答案为:
(1)CuO,FeSO4.(2)置换反应.(3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)溶液变为浅绿色,生成气泡.(5)B.

点评 推断题是化学题中的一种常见题型,它涉及的知识面广,题型多样,变化复杂,条件隐蔽,容易出错,是一种既考查知识,又考查能力的题型.解题的关键是在审题的基础上找准解题的突破口.经过分析,归纳,推理,得出正确的答案.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各组物质,不能根据颜色区别的是(  )
A.FeCl2和FeCl3溶液B.CuO和Fe2O3固体
C.CO2和CO气体D.CuSO4和FeSO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某补钙剂说明书的部分信息如图所示,现将有20片该药剂制成的粉末与40g盐酸混合(其他成分不与盐酸反应),恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g.
(1)反应产生的二氧化碳的质量为4.4g.
(2)该盐酸中溶质的质量分数是多少?(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.用化学知识解释(或解决)下列问题.
(1)1体积水和1体积酒精混合后体积小于2体积.
(2)将硬水软化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列图象和其对应的实验都正确的是(  )
A.
加热KMnO4制O2
B.
碳在含有氧气的密闭容器中燃烧
C.
用两份等质量、等浓度的H2O2溶液分别制取O2
D.
等质量的镁和锌与足量的等浓度的盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如表所示的是20℃时,甲、乙、丙三种固体物质的饱和溶液中的溶质质量和溶液质量.根据表中的数据可知三种物质溶解度的大小关系为(  )
 物质 甲 乙 丙
 溶质质量/g 2 50 0.5
 溶液质量/g 12 200 4
A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>甲>乙

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.含碳元素的物质广泛存在,请回答下列问题:
(1)根据如图提供的信息,在相应的位置上填写出不同碳单质的名称或化学式:
   
名称:石墨化学式:C60名称:金刚石
(2)一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,却有不同的化学性质,试举例说明:一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧;请从微观角度分析它们性质不同的原因:构成它们的分子不同;
(3)二氧化碳与人类生命活动密切相关,大气中的二氧化碳溶于水可形成碳酸,有关的化学方程式是CO2+H2O═H2CO3,植物的光合作用离不开二氧化碳,有关反应可表示为:CO2+H2O $→_{叶绿素}^{光}$淀粉+O2.以上两个反应的反应物相同但产物却不同,说明化学反应的产物不仅决定于反应物,还决定于反应条件.
(4)近几十年来,大气中CO2的含量不断上升,使全球变暖.导致大气中CO2含量不断上升的主要因素是(填写序号)③.
①人和动物的呼吸     ②植物的光合作用     ③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.取三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁,各取少许花汁,用稀盐酸和稀碱进行检验,结果如表所示:
花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸溶液中的颜色花汁在碱溶液中的颜色
大红花粉红色橙色绿色
万寿菊黄色黄色黄色
雏菊无色无色黄色
则下列说法不正确的是(  )
A.研磨花瓣时加入酒精是为了溶解其中的色素
B.万寿菊不能用作酸碱指示剂
C.遇到pH=10的溶液,大红花汁会变成粉红色
D.可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.在高温下炽热的炭能与水蒸气反应生成混合气体.为了检验该混合气体的成分,兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验,请你一起参与完成.

(1)请写出D装置中仪器①的名称酒精灯
(2)将该混合气体通过装置A.发现澄清石灰水变浑浊,则该混合气体中含有二氧化碳气体;写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(3)为了检验该混合气体中是否含有CO气体,请从上述四个装置中选出合适的装置,选出的装置连接顺序(用装置编号表示,装置不重复使用,各装置内反应都完全):混合气体→C→D→A.

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