分析 由“C是红色金属单质”可知,C为Cu,由D→J的反应的特殊现象可以推断,D为CO2,J为CaCO3;然后根据已知条件“常温下D、E、F、H均为无色气体,E能供给呼吸”,推测E为氧气;根据“A、B为黑色固体”和图示的关系,逐一分析,推测A为碳,B为氧化铜,而F为一氧化碳,G为铁,H为氢气,I为硫酸亚铁,即可正确解答.
解答 解:由“C是红色金属单质”可知,C为Cu,由D→J的反应的特殊现象可以推断,D为CO2,J为CaCO3;然后根据已知条件“常温下D、E、F、H均为无色气体,E能供给呼吸”,推测E为氧气;根据“A、B为黑色固体”和图示的关系,逐一分析,推测A为碳,B为氧化铜,而F为一氧化碳,G为铁,H为氢气,I为硫酸亚铁,代入检验,符合题意.
(1)根据分析,B、I的化学式分别为CuO,FeSO4.
(2)反应①的化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2,属于基本反应类型中的置换反应;
(3)反应④的化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(4)反应⑤为铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故实验现象是溶液变为浅绿色,生成气泡.
(5)a.可通过防腐、寻找代用品等方法对金属资源进行保护,说法正确;
b.农业上提倡少用化肥和农药,以达到提高农作物产量的目的,故原说法错误;
c.使用乙醇汽油可适当节省石油资源,说法正确.
故选B.
故答案为:
(1)CuO,FeSO4.(2)置换反应.(3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(4)溶液变为浅绿色,生成气泡.(5)B.
点评 推断题是化学题中的一种常见题型,它涉及的知识面广,题型多样,变化复杂,条件隐蔽,容易出错,是一种既考查知识,又考查能力的题型.解题的关键是在审题的基础上找准解题的突破口.经过分析,归纳,推理,得出正确的答案.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | FeCl2和FeCl3溶液 | B. | CuO和Fe2O3固体 | ||
C. | CO2和CO气体 | D. | CuSO4和FeSO4溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 加热KMnO4制O2 | |
B. | ![]() 碳在含有氧气的密闭容器中燃烧 | |
C. | ![]() 用两份等质量、等浓度的H2O2溶液分别制取O2 | |
D. | ![]() 等质量的镁和锌与足量的等浓度的盐酸反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 |
溶质质量/g | 2 | 50 | 0.5 |
溶液质量/g | 12 | 200 | 4 |
A. | 甲>乙>丙 | B. | 乙>甲>丙 | C. | 乙>丙>甲 | D. | 丙>甲>乙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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名称:石墨 | 化学式:C60 | 名称:金刚石 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
花的种类 | 花汁在酒精中的颜色 | 花汁在酸溶液中的颜色 | 花汁在碱溶液中的颜色 |
大红花 | 粉红色 | 橙色 | 绿色 |
万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
雏菊 | 无色 | 无色 | 黄色 |
A. | 研磨花瓣时加入酒精是为了溶解其中的色素 | |
B. | 万寿菊不能用作酸碱指示剂 | |
C. | 遇到pH=10的溶液,大红花汁会变成粉红色 | |
D. | 可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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