练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    在宏观、微观、和符号之间建立联系是化学学科的特点．
    （1）从微观角度分析：
    ①水是由
     
    （填“分子”、“原子”、“离子”）构成；
    ②往水中加入蔗糖，蔗糖消失的原因是
     
    ．
    （2）某化学反应的微观模拟示意图如图1：该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）图2中A、B、C是三种粒子的结构示意图，D是银元素在元素周期表中的信息．请回答下列问题：
    ①图中A、B、C粒子共表示
     
    种元素．
    ②D中银元素原子的质子数为
     
    ，一个银原子质量是一个碳-12原子质量
    1
    12
    的
     
    倍．
    考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,微粒观点及模型图的应用,原子结构示意图与离子结构示意图,利用分子与原子的性质分析和解决问题,元素周期表的特点及其应用
    专题：化学反应模拟图型,物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律
    分析：根据已有的知识进行分析，水是由水分子构成的，分子在不断的运动；根据原子结构示意图以及元素周期表中一个小格的意义进行分析解答．
    解答：解：（1）①水是由水分子构成的，故填：分子；    
    ②水中加入蔗糖，蔗糖消失的原因是分子不断的运动，故填：蔗糖分子不断运动到水分子间隙中；
    （2）该反应可以是碳和水高温反应生成一氧化碳和氢气，故填：C+H2O 
     高温 
    .
     
     H2+CO；
    （3）①据图可以看出，一共有2种元素，故填：2；    
    ②银元素原子的质子数为47，银的相对原子质量是108，故一个银原子质量是一个碳-12原子质量
    1
    12
    的108倍，故填：47，108．
    点评：本题考查了原子结构的有关知识，完成此题，可以依据图示结合已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    灭火的原理主要有三种：①清除可燃物②使可燃物的温度降到着火点以下③隔绝空气．下列灭火措施主要利用了哪一种灭火原理？
    （1）厨房油锅着火后用锅盖盖上．
    （2）扑灭森林大火时设置隔离带．
    （3）釜底抽薪．
    （4）用冷水浇灭燃着的可燃物．
    （5）将沙土铺洒在燃烧的化学药品上．（按顺序填序号）
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．
    （1）写出该方法制取氧气的化学反应符号表达式
     

    （2）请指出图中所用仪器的名称：
    a
     
    b
     
       c
     
    d
     

    （3）他们所用的装置图中有一些错误，请你指出来：
    ①
     

    ②
     

    ③
     

    ④
     

    （4）主要操作步骤①从水槽中取出导管②检查装置的气密性③熄灭酒精灯④收集气体⑤加热⑥加入药品，操作顺序为
     
    （填序号）
    （5）该实验能用排水法收集氧气，因为
     
     为什么刚开始冒气泡时不能收集
     
     何时开始收集
     

    收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并
     
    （填“正放”或“倒放”）在桌上．
    （6）他们用这种方法收集了两瓶气体．在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃．导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是学生经常使用的交通工具：自行车，请完成下列各题：
    （1）由金属材料制成的有
     
    （选一种物质填序号），属于合成材料的是
     
    （选一种物质填序号）．
    （2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈，生锈实质上是铁与空气中的水和
     
    发生了缓慢氧化而造成的；用稀硫酸除铁锈的原理：
     
    （用化学方程式表示）．
    （3）利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用．“纳米α-Fe粉”，可以用于食品保鲜，称之为“双吸剂”，请用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效，写出鉴别过程
     
    ．
    （4）用打气筒给轮胎打气后，轮胎内空气分子间的距离
     
    （填“大于”、“小于”、或“等于”）空气中分子之间的距离．
    （5）废旧的自行车不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．据图回答：
    （1）50℃时，乙物质的溶解度是
     
    g；
    （2）30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为
     
    ；
    （3）要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是
     
    ；
    （4）50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是
     
    ，所得溶液中溶质质量分数最小的是
     
    ．
    （5）50℃，在50g水中加入25g乙晶体，充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为
     

    （6）要从甲、乙的混合物中分离出甲，最好用
     
    法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的
     
    、
     
    等发生的化学反应的过程．
    （2）为了防止家用铁制品锈蚀，要保持铁制品表面
     
    和洁净．
    （3）为了延长水龙头的使用时间，一般是在水龙头上
     

    A、刷漆    B、镀金     C、镀铬．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质．
    （1）该同学用以上装置制备氧气（药品限选：H2O2溶液、KClO3、MnO2、KMnO4），则生成氧气的化学方程式为
     
    ．
    （2）添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是
     
    （填字母）．
    A．立刻将导管口移入集气瓶
    B．等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
    C．立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
    （3）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是
     
    ．进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1所示是提纯NaCl的实验：请根据实验回答下列问题：

    （1）操作①、②、③依次为图2中的
     
    （填序号）
    （2）若得到NaCl的产量比实际值偏低，则可能的原因是
     
    （填序号）
    A．蒸发式受热不均匀，有晶体溅出
    B．蒸发时，看到有晶体析出，立即停止加热
    C．过滤时滤纸有破损，混合液流入滤液中
    D．溶解15g含有泥沙的NaCl样品时，加入的水量不足
    （3）用上述实验所得纯净的氯化钠，配制9%的氯化钠溶液50g，需要氯化钠
     
    g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）
    A、冰雪融化   食物腐烂
    B、汽油挥发   工业上制取氧气
    C、水蒸发     铁易生锈
    D、水电解   水滴石穿

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案