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    【题目】同学们喜欢的油炸食物中，含有一种叫丙烯醛（化学式为C3H4O）的有毒物质。下列有关丙烯醛的说法正确的是

    A. 它是由碳、氢、氧原子构成的 B. 它的1个分子中含有2个氢分子

    C. 它的相对分子质量为56 D. 碳、氢、氧三种元素的质量比为3:4:1

    【答案】C

    【解析】丙烯醛（化学式为C3H4O）的有毒物质。A. 其分子是由碳、氢、氧原子构成的，故A错误；B. 它的分子中不可能含有氢分子，故B错误；C.它的相对分子质量为∶12×3＋4＋16＝56，故C正确；D. 碳、氢、氧三种元素的质量比为∶12×3∶4∶16＝9∶1∶4，故D错误。

    点睛∶化学式的含义①宏观意义a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;③量的意义a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关“物质的量”说法正确的是 ( )

    A. 32克氧气的物质的量是1 B. 1molH2O中约含6.02×1023个氢原子

    C. 1molCO2的质量是44g/mol D. 1molSO3比1molSO2多6.02×1023个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

    (1)现有H、O、N、S四种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)

    ①可供人类生命呼吸的气体 _________； ②食品包装中作保护气的的气体____________；

    ③人体含量最多的物质_______________； ④污染空气的有刺激性气味的有害气体是______。

    (2)天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据表中内容回答问题。

    溶解物质

    悬浮物质

    主要气体

    主要离子

    细菌、藻类、

    泥沙、黏土

    氧气、二氧化碳、硫化氢

    钙离子、氯离子、硫酸根离子、钠离子

    ①上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有________种；

    ②写出“主要离子”中一种阴离子的符号________；

    ③水的硬度是一项重要的化学指标，生活中常用__________的方法来降低水的硬度；

    ④若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入物质是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列日常生活中的现象解释不合理的是

    生活中的现象

    解 释

    A

    墙内开花墙外香

    分子在不断地运动

    B

    纸在空气中燃烧化为灰烬，质量变小

    此现象不符合质量守恒定律

    C

    湿衣服在阳光下比阴凉处干得快

    温度升高，分子运动速度加快

    D

    石油气加压可贮存在钢瓶中

    分子间有间隔，加压使得间隔缩小

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自来水是我国目前主要的生活饮用水，下面是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。

    项目标准：①感官指标：无异味、臭味等；②化学指标pH 6．5～8．5，铜<1．0 m9L-1，铁<0．3 mgL-1，氟化物<1．0 mgL-1，游离氯≥0．3 mgL-1等

    (1)感官指标表现的是自来水的______________________性质(填“物理”或“化学”)，若水中有异味可以用_______________(填物质名称)除去。

    (2)自来水属于___________(填“纯净物”或“混合物”)；自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是___________。

    (3)实验室用自来水制取纯净水的方法是________。

    A．吸附 B．沉淀 C．过滤　D．蒸馏

    (4)长期饮用蒸馏水________(填“利于”或“不利于”)人体健康。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了水的净化后，小山同学对自制简易净水器产生了浓厚的兴趣。他决定自己动手实践，请帮助他完成。他首先找来了一些材料，有碎石、细沙、软塑料瓶、活性炭、蓬松棉、纱布等、从附近的湖里取了水样。

    (1)小山首先对软塑料瓶做了处理，他把软塑料瓶底部剪掉，同时给该瓶找了一个配套的胶塞，打孔后，他把一导管插入塞中，该操作具体为__________________。

    (2)他把上面的材料添加到软塑料瓶中，认为用纱布可以隔离各种材料，以免它们混在一起影响净化水的效果。从瓶口往上的添加顺序是(除去纱布)___________；其中活性炭的作用是_____________；碎石等的作用是__________。

    (3)准备好后，小山把取好的水样倒入，看到得到了澄清的水。该水是________(填“纯净物”或“混合物”)

    (4)小山把得到的澄清的水加热煮沸后，发现水中出现了许多白色的固体，于是他查找资料知这些白色的固体就是我们常说的水垢，于是他推断前面得到的澄清的水为_______(填“硬水”或“软水”)。他想，如果是在实验室我们还可以用________的方法来降低水的硬度。

    (5)过后，小山想我们现在的淡水资源缺乏，在日常生活中，应该如何节约用水呢？请写一条________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水。

    (1)区别水是硬水还是软水，可用的物质是_________；生活中可用________降低水的硬度。

    (2)自来水生产过程中，可用_________方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X，则X的化学式为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组围绕“铁丝在氧气中燃烧现象及产物”的问题，进行了相应的探究活动。

    活动1：“火星四射”的现象与铁丝含碳量的关系

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    实验1：取直径0.20mm，含碳0.1%的铁丝，在氧气中燃烧

    零星火星

    铁丝燃烧的化学方程式是___________。“火星四射”与铁丝含碳量的关系是_____。

    实验2：取直径_____mm，含碳0.3%的铁丝，在氧气中燃烧

    较明显的火星四射

    活动2：黑色固体中是否含有铁？

    资料：①铁粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三铁为黑色固体，具有磁性。

    ②铁、四氧化三铁均能溶于稀盐酸(即：铁 + 盐酸 →氯化亚铁 + 氢气；四氧化三铁+盐酸→氯化铁+氯化亚铁+水)

    ③氯化亚铁溶液为浅绿色，氯化铁溶液为黄色。

    小明质疑小刚用磁铁来检验黑色固体是否含有铁的方案，其理由是__________；同学们都认可了下列实验方案：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量黑色固体于试管中，加入一定量_______，放置一段时间

    有气泡产生，溶液由无色变为黄色

    黑色固体中含有铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是(　　)

    A. 电熨斗通电发出的热量

    B. 氢气燃烧放出的热量

    C. 利用海洋潮汐发电

    D. 太阳能热水器吸收热量后给水加热

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