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    碳酸氢钠（NaHCO3）俗称“小苏打”，在生活中用途广泛．某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．

    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性

    用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加酚酞试液，振荡，溶液变浅红色．结论：　 　．

    【探究实验2】能与酸反应

    取适量碳酸氢钠加入试管中，滴加稀盐酸，再把燃着的木条迅速伸入试管，木条熄灭，碳酸氢钠和盐酸的化学反应方程式：　 ．

    【探究实验3】能与碱反应

    查阅资料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O；氢氧化钙微溶于水．用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加氢氧化钠溶液，无明显现象．（提示：可以选择CaCl2溶液做试剂，通过证明有Na2CO3生成，从而证明二者发生了反应）如图，两位同学分别进行了甲、乙两个实验．回答下列问题：

    比较甲、乙两个实验的目的性区别是　 　；

    有同学提出两个实验都不足以证明有Na2CO3生成，其理由 　；要证明有Na2CO3生成，还需要进行的操作是　 　．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017届福建省九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列化学用语与含义不相符的是（ ）

    A. 3H —3个氢元素 B. O2- — 氧离子

    C. Fe3O4 — 四氧化三铁 D. 2N2 — 2个氮气分子

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    科目：初中化学 来源：2017届北京市昌平区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列安全图标中，表示“禁止烟火”的是

    A. B. C. D.

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    已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质．实验室提纯流程如下：

    （1）用托盘天平称量粗盐时，若指针偏向右边，则表示（填下列正确选项的代码）__．

    A．右盘重，砝码轻 B．右盘轻，样品重

    C．左盘重，样品轻 D．左盘轻，砝码重

    （2）第④步操作发生反应的化学方程式是__．

    （3）第⑤步操作的目的是__．

    （4）第⑥步操作a的名称是__，此步操作中，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在__的一边．

    （5）在第⑦步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是__．

    （6）在第⑧步操作时，要用玻璃棒不断搅拌，目的是__．

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    科目：初中化学 来源：【全国百强校】2016届四川省九年级中考复习化学试卷（解析版） 题型：简答题

    碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．

    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性

    【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞实验，振荡．现象：溶液变成浅红色．由此得出结论___________；

    【探究实验2】能与酸反应

    【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为____________；

    【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性

    【实验方案】用如图所示装置进行实验

    现象：充分加热后，大试管口有水珠出现，管底有白色固体残留，小试管中澄清石灰石变浑浊．

    结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体．

    验证：（1）请你帮小滨设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）．

    步骤_________________，现象______________________；

    （2）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式________________________；

    【拓展应用】试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途__．

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    科目：初中化学 来源：【全国百强校】2016届四川省九年级中考复习化学试卷（解析版） 题型：选择题

    为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（ ）

    A．②④⑤①③ B．⑤④②③① C．⑤②④③① D．②⑤④①③

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    科目：初中化学 来源：【全国百强校】2016届四川省九年级中考复习化学试卷（解析版） 题型：选择题

    天平两边各放质量相等的烧杯，分别装入等质量，等溶质质量分数的稀硫酸，此时天平平衡，将等质量的MgCO3和Na2CO3分别加入两烧杯中，充分反应后，下列说法错误的是

    A．若天平不平衡，指针一定偏向加Na2CO3的一边

    B．若天平平衡，两烧杯中的酸一定完全反应

    C．若反应后Na2CO3有剩余，天平一定平衡

    D．若天平不平衡，两种碳酸盐一定都没有剩余

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    阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（　）

    A. 反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点

    B. 生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气

    C. 生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度

    D. 反应吸热，降低了可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源：2017届福建省南平市九年级上学期期末质量检测化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    如图A是钡元素在元素周期表中的信息，图B 和图C分别是钠原子和氯离子的结构示意图。

    （1）从图A中可获得的一条信息是__________________

    （2）根据图B判断：在化学反应中，钠原子容易_______（选填“得到”或“失去”）最外层电子形成稳定结构；根据图C判断：氯原子的最外层有_______个电子。

    （3）钠极易与氯气（Cl2）发生化学反应生成氯化钠，写出这个反应的化学方程式________

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