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    以下信息对解答本题能提供帮助：无水硫酸铜（白色固体）遇水则变成蓝色．某同学为了研究蜡烛燃烧的产物，设计了以下实验，如图所示．在甲、乙两集气瓶中充满氧气，瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体．
    ①点燃集气瓶甲中的蜡烛，观察到蜡烛燃烧的产物使澄清的石灰水变浑浊．
    ②点燃集气瓶乙中的蜡烛，发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝．
    请回答：
    （1）蜡烛在
     
    中燃烧比在
     
    中燃烧更旺（填“空气”或“氧气”）．说明氧气具有
     
    的性质．
    （2）以上实验说明蜡烛的燃烧产物有：
     
    和
     
    ．
    考点：蜡烛燃烧实验,常见气体的检验与除杂方法
    专题：科学探究
    分析：（1）根据氧气的性质和燃烧时的现象与氧气的浓度有关分析；
    （2）根据反应现象确定生成物的名称．
    解答：解：（1）因为氧气能支持燃烧，蜡烛在氧气中燃烧会比在空气中更剧烈，燃烧更旺．
    （2）澄清的石灰水变浑浊说明生成二氧化碳，无水硫酸铜白色固体变蓝说明生成水，故以上实验说明蜡烛的燃烧产物有 水和二氧化碳．
    故答案为：（1）氧气；空气；支持燃烧．
    （2）二氧化碳；水．
    点评：了解氧气的支持燃烧的性质和物质在氧气中燃烧的现象，了解检验二氧化碳和检验水的方法．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）用来夹试管的工具是
     
    ；        
    （2）贮存固体药品的仪器是
     
    ；
    （3）常作为反应用的玻璃容器是
     
    ；  
    （4）用于洗涤仪器内壁的工具是
     
    ；
    （5）用于夹持燃烧镁条的工具是
     
    ；
    （6）检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是
     
    ；
    （7）用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组想探究竹子里面气体的成分：
    【查阅资料】竹子里面的气体主要含有二氧化碳、氧气、氮气．
    【实验验证】
    操作与现象分析与结论
    （1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出．然后采用
     
     法（填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲乙两瓶气体．
    （2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图）．用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟．然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的
    1
    10
    ．    		这说明竹子里的气体中肯定含有
     
    ；图中发生的化学反应的化学方程式是
     

     
    （3）往乙瓶滴加
     
    ，
    现象
     
    ．    		这说明竹子里的气体肯定含有
     
    ．
    【交流与反思】
    （4）竹子里的气体组成与空气比较有什么区别呢？实验小组成员针对步骤（2）和（3）分析得出的结论是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业上常用分离液态空气法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制氧气．

    （1）工业制氧气是
     
    （填“物理”或“化学”）变化．
    （2）写出仪器名称：a
     
    试管．
    （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是
     
    B
    （填序号），其反应的文字表达式是
     
    ，要收集一瓶较纯净的氧气应选用的装置是
     
    C或D（填序号）．
    （4）写出用A装置制取氧气的文字表达式
     
    ．
    （5）若用装置B制氧气，反应通常很剧烈，据此提出实验安全注意事项是
     

    A．更换部分仪器，控制液体的加入速度     B．用体积小的广口瓶
    C．加热反应物                           D．减小过氧化氢浓度
    （6）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用
     
    作发生装置，收集氨气最好用
     
    装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    试着设计实验比较人体呼出气体和空气成份．（可从氧气、二氧化碳、水份上面比较）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，问答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，发生反应的化学方程式为
     
    ，应选择的发生装置为
     
    （填写装置的字母代号，下同）．
    （3）实验室制取二氧化碳气体，应选用的收集装置是
     
    ，检验二氧化碳是否收集满的方法是：将燃着的木条放在
     
    ，观察火焰是否熄灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的气体制取装置．请回答：

    （1）用高锰酸钾制取氧气时，应采用
     
    装置；
    （2）收集氧气时，应采用
     
    装置；
    （3）若要收集一瓶纯净干燥的氧气，应该选用的干燥装置是
     
    ．
    （4）写出反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在社会主义新农村建设中，下列做法对新农村建设没有促进作用的是（　　）
    A、为了提高农作物的产量，大量使用农药和化肥
    B、积极推广沼气和太阳能的使用
    C、随意丢弃使用过的废塑料薄膜
    D、采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是（　　）
    A、硫+氧气
    点燃
    二氧化硫
    B、蜡烛+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    C、水+氧化钙→氢氧化钙
    D、碱式碳酸铜
    加热
    氧化铜+水+二氧化碳

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