A. | 纸张燃烧;N2用于食品包装 | B. | 石蜡熔化;O2用于炼钢 | ||
C. | 铁生锈;铜用于制电线 | D. | 干冰升华;小苏打用于焙制糕点 |
分析 化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.
解答 解:A、纸张燃烧生成水和二氧化碳,属于化学变化;氮气用于食品包装是利用了氮气的化学性质--不活泼;
B、石蜡融化过程中没有生成新物质,属于物理变化;氧气用于炼钢是利用了氧气的化学性质--氧化性;
C、铁生锈的过程中生成了新物质--铁锈,属于化学变化;铜用于制电线是利用了铜的物理性质--良好的导电性;
D、干冰升华过程中,二氧化碳由固体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;小苏打用于焙制糕点是利用了小苏打的化学性质--受热易分解.
故选:C.
点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用小卵石、石英砂、活性炭等制作家用净水器 | |
B. | 探究空气成分实验中,所用铜粉或红磷必须过量 | |
C. | 由一种元素组成的物质必定是单质 | |
D. | 在化合物中,各元素正负化合价的代数和一定为零 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 磷在氧气中燃烧,有大量白雾产生 | |
B. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生大量的白烟 | |
C. | 点燃的细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 | |
D. | 硫在氧气中燃烧,产生明亮的淡蓝色火焰并生成有刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后分子数目不改变 | B. | 反应前后原子的数目没有增减 | ||
C. | 乙、丙可能属于氧化物 | D. | 反应中共涉及四种分子和三种原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤、石油、天然气都属于不可再生的化石燃料 | |
B. | 防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 | |
C. | 生活中常用的合金、塑料、蚕丝等都属于有机合成材料 | |
D. | 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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