掌握正确的实验操作是做好实验的基础,下列实验操作正确的是( )
A.
实验室制取二氧化碳 B.
灭酒精灯
C.
实验室制取氧气 D.
过滤
【考点】实验操作注意事项的探究;过滤的原理、方法及其应用;制取氧气的操作步骤和注意点.
【专题】实验方案评价题.
【分析】实验室制取二氧化碳时,长颈漏斗的下端应该在液面以下;熄灭酒精灯时应该影坛、灯帽盖灭,不能用嘴吹;实验室制氧气时,试管口要稍微向下倾斜,否则会引起水倒流而炸裂试管;过滤操作中要用玻璃棒引流.
【解答】解:A、长颈漏斗的下端在液面以上,故选项错误;
B、熄灭酒精灯时应该影坛、灯帽盖灭,不能用嘴吹,故选项正确;
C、试管口向上倾斜了,故选项错误;
D、过滤操作中要用玻璃棒引流,故选项错误;
故选B
【点评】本考点属于考查实验基本操作题,特别考查了对实验方案进行评价,只要把握好每一个操作的注意事项,此类考点就很容易解决.做本题时要仔细分析,认真处理,这也是2016届2016届中考的一个重点.本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
以下推理正确的是( )
A.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性
C.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
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科目:初中化学 来源: 题型:
莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗H1N1流感药物“达菲”的原料.请回答:
(1)莽草酸由三种元素组成,一个莽草酸分子含有 个原子;
(2)莽草酸碳、氢、氧元素质量比为 ,相对分子质量为 ;
(3)莽草酸中氢元素的质量分数为 (结果保留一位小数).
(4)174克莽草酸中氢元素的质量为 g(取整数).
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科目:初中化学 来源: 题型:
江西是个好地方,修心养生有温泉(庐山)、富阳深山出白茶(资溪)、美羹佳肴源白莲(余干).
(1)庐山温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素,由此可判断温泉水属于 (填“埂水”或“软水”)‘用 可鉴定温泉水是埂水还是软水;
(2)山清水秀的生态资溪,产出的白茶具有独特的芳香,泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离,相当于化学实验操作中的 .
(3)余干白莲个大皮白,富含矿物质如钙、磷、铁等物质,这里的钙、磷、铁属于 (填“元素”或“原子”或“单质”或“离子”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
小刚发现养鱼师傅为解决鱼塘中氧气不足的问题,向鱼塘中撒一种淡黄色固体,其主要成分是过氧化钙(CaO2).他查阅资料得知:过氧化钙与水反应,生成氢氧化钙和氧气.为测定淡黄色固体中过氧化钙的质量分数,称取20 g样品(样品中其他成分与水不反应)加入到足量的水中,共收集3.2 g氧气.请计算该样品中过氧化钙的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法错误的是( )
A.该反应没有单质生成
B.图中的反应物全部是化合物
C.参加反应的两种分子个数比为1:1
D.原子在化学变化中式不可再分的
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科目:初中化学 来源: 题型:
桐梓县某中学学生在实验室用5%的过氧化氢溶液制取氧气并进行氧气部分性质实验,具体操作如下:
(1)溶液配制:在老师的指导下,他们配制了一瓶5%的过氧化氢溶液备用.
(2)气体制备:用配制好的5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气.请你在如图1A、B两套装置中选择其中一套,并说明选择的理由: .
(3)性质实验:小明用收集好的氧气,进行了铁丝燃烧的实验.实验前,它在集气瓶底部铺一层细沙,然后把光亮的细铁丝盘成螺旋状,在铁丝下端系一根火柴,将火柴点燃,待火柴快燃尽时,缓慢插入集气瓶中,观察到的现象是 .
(4)拓展延伸:第一小组的小亮同学在上述制取氧气实验过程中,不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%的过氧化氢溶液中,立即产生大量气泡,于是引起了该小组同学的探究兴趣.
【提出问题】是哪种粒子能使过氧化氢分解的速率加快呢?
【查阅资料】硫酸铜溶液中含有三种粒子:H2O、SO42﹣、Cu2+
【猜想与假设】小明猜想:不可能是H2O,理由是 ;
小亮猜想:可能是SO42﹣;
小芳猜想:可能是Cu2+.
【实验验证】如图2所示:在实验①中加入稀硫酸后,无明显变化,说明 的猜想不正确;在实验②中加入 溶液后,观察到有大量气泡产生,进一步证明 的猜想正确.
【实验结论】实验证明,硫酸铜在该反应前后的质量和化学性质都没有发生变化,硫酸铜是过氧化氢分解的催化剂.
【反思与交流】写出过氧化氢在硫酸铜催化作用下发生反应的化学方程式 2 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
春节快到了,我们都要吃饺子,饺子是中国传统食品,是吉祥幸运的象征,小明通过观察妈妈包饺子联想到了许多化学知识.
(1)饺子煮熟后关闭燃气阀门,此操作运用的灭火原理是 .
(2)用漏勺捞饺子与化学基本操作中的 原理相似.
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科目:初中化学 来源: 题型:
从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是( )
A.
用明火检验燃气是否泄漏
B.
炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.
室内着火时不急于打开门窗
D.
发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
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