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下列实验操作中,不正确的是(  )
A.熄灭酒精灯用灯帽盖灭
B.稀释浓硫酸时将浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中,并不断搅拌
C.用剩的药品放口原试剂瓶里
D.取用液体药品时,应将取下的瓶塞倒放在桌子上
A、熄灭酒精灯用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭.故A正确.
B、稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中,并不断搅拌,切不可把水倒入浓硫酸中.故B正确.
C、用剩药品要做到“三不一要”---剩不回,不丢弃,不出室,放定器.故C错误.
D、将细口瓶的塞子拿下,倒放在桌面上,一手拿起细口瓶,注意标签要向向手心(防止倾倒液体时,液体沿细口瓶外壁流下,腐蚀标签,故D正确.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

“对比实验”是科学探究中常用的一种方法,以下实验没有体现“对比”的是

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对图所示各实验的分析不正确的是
A.甲图:说明通电时水分子发生了改变
B.乙图:棉花的作用是防止固体粉末进入导管
C.丙图:稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板,测力计示数变大,说明分子间存在斥力
D.丁图:向一下迅速压活塞,乙醚棉球燃烧,说明做功可以改变物体的内能

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示的基本实验操作中错误的是(  )
A.
倾倒液体
B.
检查气密性
C.
收集二氧化碳气体
D.
滴加少量液体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某兴趣小组走进实验室看到了一个不和谐的“音符”(如图1).
(I)此情此景你首先想到是取用该药品时试剂瓶瓶塞应______放在桌上;取用后应立即塞上瓶塞密封保存,这是因为______.
(II)该兴趣小组同学为了测定某变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数,首先设计了图2所示的装置,加入过量的盐酸反应后,通过右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数(已知该状态下CO2的密度,所使用注射器最大量程为20mL).

写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式______,______,
小张认为该方案测得Na2CO3的质量分数不够准确,这是因为______,且小李认为该方案中样品取用的量也需要一定的控制,这是因为______.
(III)该兴趣小组同学在反思上面实验后设计了如图3的装置测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数.反应的开始、结束都要用注射器反复的排送空气.实验步骤为:
①检查装置的气密性.②称取10克干燥的烧碱样品放入广口瓶中,D处注射器内加入适量的稀硫酸,准确称量装置F的质量320克,连好装置.③打开弹簧夹1,反复推拉注射器A10次,准确称量装置F的质量320.5克.④关闭弹簧夹1,然后推动活塞,让稀硫酸逐滴滴入样品中,直到不再产生气泡为止.⑤打开弹簧夹1,缓缓推拉注射器A10次.⑥再准确称装置F质量为321.6克.
问题探究:
(i)若步骤⑤中注射器A推拉速率过快,则测定的Na2CO3的质量分数会______(填“偏大”、“偏小”、“不变”).理由是______.
(ⅱ)试根据实验所记数据计算出该烧碱样品中Na2CO3的质量分数.(写出计算过程)
______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作,正确的是(  )
A.
加入块状固体
B.
蒸发
C.
检查装置气密性
D.
加热固体制氧气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各项实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
称重固体
C.
装入固体粉末
D.
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图示实验操作中,正确的是(  )
A.
读取液体体积
B.
滴加试剂
C.
过滤
D.
称量NaOH固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)请根据下列装置回答问题:

(1)写出仪器①的名称           
(2)实验室制取O2和CO2都可以利用A装置,收集O2和CO2都可以利用     装置(填字母序号)。
(3)收集一瓶氧气,供E实验使用。E中发生化学反应的基本类型是                
E中集气瓶底部少量水的作用是                              

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