用火柴、一张干燥的白纸、一个光洁干燥的小烧杯、澄清的石灰水做实验证明纸张中含碳氢两种元素
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
证明含有氢元素 | ||
证明含有碳元素 |
化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法.. | ||||||||||
专题: | 简单实验方案的设计与评价. | |||||||||
分析: | 碳氢元素的确定不能直接得出定论,应该根据其化学反应后的产物来确定,要确定含氢元素,先使其反应生成水,要确定含碳元素,先使其反应生成二氧化碳. | |||||||||
解答: | 解:首先确定氢元素的存在,使纸张燃烧,根据生成的产物中有水说明含氢,然后根据生成的产物能使澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,进而说明含碳. 故答案为:
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点评: | 关于物质组成元素的探究设计,是中考常考的内容,不仅涉及到蜡烛,常常涉及的内容还有甲烷组成元素的探究,因此掌握碳氢元素的证明方法,对于解决此类问题有很大的帮助.本题使用的证明方法为间接证明法. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法中,错误的是( )
| A. | 空气是一种十分重要的天然资源 |
| B. | 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 |
| C. | 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% |
| D. | 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体” |
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科目:初中化学 来源: 题型:
古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列诗句中只涉及物理变化的是( )
| A. | 野火烧不尽,春风吹又生 | B. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 |
| C. | 只要功夫深,铁杵磨成针 | D. | 爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据报道,目前人类发现的物质已超过三千万种,在这三千万种物质中,有一部分是由氢、碳、氧、氮、钠等元素组成,请选择以上元素中的一种或几种按下列要求写出各物质的化学式:
①用于人工降雨 .
②相对分子质量最小的氧化物 .
③污染空气的有害气体 .
④发馒头等食物时用到的纯碱(碳酸钠),它的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一无色液体A在通电条件下,可以产生B和H两种单质气体.其它关系如图所示,请完成下列问题.
(1)写出有关物质的名称:A ,D .
(2)写出反应①③⑤的化学方程式 、 、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
不能用来判断蜡烛燃烧发生了化学变化的现象是( )
| A. | 用白瓷板放在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色粉末状物质 |
| B. | 变化时发光发热 |
| C. | 在火焰上罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水雾出现 |
| D. | 用涂有澄清的石灰水的烧杯罩在火焰上方,澄清的石灰水变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
据下表回答,对于胃酸过多的人,空腹时较宜食用的物质是
物质 | 番茄 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 4.0~4.4 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
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