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同学们为探究不同金属的活动性强弱,设计了如下实验方案,下列方案中实验设计、现象、结论均正确的一组是( )

选项

实验设计

现象

结论

(金属的活动性)

A

将锌片放入硝酸银溶液

无现象

Ag>Zn

B

分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中

锌粉产生气泡的速度比铁丝快

Zn>Fe

C

分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中

铁丝表面产生气泡,铜丝无现象

Fe>Cu

D

将铝丝放入硫酸镁溶液中

铝丝表面有固体析出

Al>Mg

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
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如图是M、N两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是

A. M的溶解度大于N的溶解度

B. t2℃时,M溶液的质量分数大于N溶液

C. N的不饱和溶液由t2℃降低至t1℃时,一定变成饱和溶液

D. 阴影部分各点(不包含曲线上的点)是M的饱和溶液,N的不饱和溶液

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下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是( )

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科目:初中化学 来源:黑龙江省2019届九年级上学期(9月份)第一次月考化学试卷 题型:单选题

如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀,下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )

X

双氧水

Y

二氧化锰

氯化钠

氢氧化钠

硝酸铵

A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中化学 来源:黑龙江省2019届九年级上学期(9月份)第一次月考化学试卷 题型:单选题

金属是重要的资源.下列有关金属制备的说法错误的是( )

A. “湿法炼铜”的化学原理可以表示为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

B. 电解氯化镁可以制备金属镁,该反应为分解反应

C. 工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应

D. 金矿中的金是以单质形式存在,用物理方法可以制得

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科目:初中化学 来源:甘肃省白银市2019届九年级下学期4月月考化学试卷 题型:科学探究题

实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示。这瓶无色液体是什么呢?实验员老师告诉大家,该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种。

(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是_____。

(2)为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究

实验操作

实验现象

实验结论

步骤一:取该液体适量于试管中,向其中加入少量_____粉末。

没有气泡生成

该液体不是过氧化氢溶液

步骤二:取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液。

___

该液体是稀硫酸

(3)小亮为了进一步证明结论是正确的,他选择紫色石蕊试液进行实验,实验中看到的现象是_____,证明实验结论成立。

(反思交流)

(1)大家认为标签受损的原因可能是_____。

(2)写出步骤二的反应方程式_____。

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科目:初中化学 来源:辽宁省2019届九年级下学期结课考试化学试卷 题型:科学探究题

氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学实验活动课上,同学们进行了如图所示的实验。

(1)实验一中,B试管中发生反应的化学方程式为_____。

A、B两支试管中共同的实验现象是_____。

(2)实验二中,C试管中有白色沉淀生成,该白色沉淀是_____(填化学式)。D试管中无现象,为了探究通入二氧化碳后D试管中溶质的成分,同学们进行了如下探究。

(提出猜想)猜想1:溶质是NaOH。

猜想2:溶质是NaOH和Na2CO3

猜想3:溶质是Na2CO3

实验操作

实验现象

实验结论

①取D中少量溶液于试管中加入过量稀盐酸

_____

猜想1不成立

②取D中少量溶液于另一试管中,加入过量的Ca(OH)2溶液,过滤,取滤液加入酚酞溶液

产生白色沉淀,酚酞溶液变红

猜想2成立

(反思与评价)I.小军评价实验操作②中加入Ca(OH)2溶液不正确,理由是_____。

若要验证猜想2成立,需将Ca(OH)2溶液换成_____溶液。

Ⅱ在实验室中氢氧化钠固体密封保存的原因是_____(用文字叙述)

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示, 下列错误的是

A、锶属于金属元素

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C、图2所表示的微粒的化学符号是Sr2—

D、核电荷数为38

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