【题目】空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是
A.液氮可用作制冷剂
B.氧气可用作火箭发射的燃料
C.氦气可用来填充探空气球
D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学用语是学习化学的世界通用语言。
(1)用化学符号表示:
①一个硝酸根离子__________②五个氨分子__________
③三个铝原子__________④两个亚铁离子__________
(2)写出下列符号中数字的意义:
①3Cl-__________②__________
(3)写出下列反应的化学方程式:
①波尔多液的配制_____________
②实验室用过氧化氢制氧气___________
③镁条在氧气中燃烧____________
④一氧化碳还原四氧化三铁__________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验小组同学做了如下实验。
(1)A中反应的化学方程式为________________,将带火星的木条置于a处,若观察到_________,说明已有氧气产生。
(2)B中现象是声带涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为_____________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年4月7日为“世界卫生日”,其主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。现在市场上的食品添加剂种类繁多。丙酸钠是一种常用的食品添加剂,其化学式为C3H5OxNa,已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:8,请计算:
(1)丙酸钠由 种元素组成;
(2)X= ;
(3)该物质的相对分子质量是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列家庭小实验不能达到预期目的是
A. 可以用碘盐溶液来鉴别淀粉与蛋白粉
B. 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳
C. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
D. 可以用灼烧的方法鉴别真假黄金
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3),E、F、I为无色气体,其中I为有剌激性气味的气体.根据图示回答下列问题.
(1)写出有关物质的化学式:A:__B:__,C:__.
(2)写出反应④的化学方程式:__.
(3)用A除去铁锈G的化学方程式为__.
(4)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是__(写一条).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】袋装食品中常用一种“双吸剂”保持,主要成分是铁粉和生石灰,同学们对一久置的双吸剂固体样品很好奇,设计了如下实验进行探究.
【提出问题】久置“双吸剂”的成分是什么?
【做出猜想】久置“双吸剂”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究1】取固体样品研磨,用磁铁吸引,磁铁上沾有黑色粉末,说明“双吸剂”中一定有_______.再用磁铁反复吸引后,残留固体用于后续探究活动.
【实验探究2】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量探究实验1的残留固体放入试管中,加入蒸馏水。 | 试管外壁不发烫 | 固体中一定没有 _____________ |
【实验探究3】
【实验结论】
(1)步骤②产生白色沉淀,说明久置的“双吸剂”中含有_________,其反应的化学方程式:___________________。
(2)步骤③有气泡冒出,溶液变为黄色,说明久置的“双吸剂”中含有_______和______。所涉及的两个反应的化学方程式为:_______________;_____________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在pH=1的无色溶液中,可以大量存在的物质是( )
A. NaOH、NaNO3、KNO3 B. Na2CO3、NaCl、KCl
C. CuSO4、NaCl、BaCl2 D. NaNO3、MgCl2、K2SO4
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