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20.一定温度下,向一杯硝酸钾饱和溶液继续加入硝酸钾晶体并充分搅拌,说法中正确的是(  )
A.晶体质量减小B.晶体质量增加C.溶液质量不变D.溶液质量增加

分析 本题考查饱和溶液的概念,在饱和溶液中溶质不能再溶解.

解答 解:在温度和溶剂都不发生变化时,向硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,晶体不会溶解,原饱和溶液不发生变化,所以溶液质量不变.
故选C.

点评 要明确饱和溶液是在一定的条件下,溶质溶解的最大限度.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.按照要求用化学用语填空:空气中含量最多的元素是N;地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质中两种元素的质量比为9:8;干粉(主要成份是小苏打)喷洒火场,受热分解生成纯碱、水和一种气体的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.同学们正处于中考前的冲刺阶段,为了使自己能够每天以旺盛的精力投入到学习当中,因此我们必须注意营养搭配,如图是某同学的早餐,请你用学过的化学知识回答下列问题:

(1)如图食物主要为同学们提供的营养素有①维生素、蛋白质、糖类(除水外),食物中对于同学们来说,面包的需求量更大,它对生命的活动需要所提供的能量所占的比例最大,这种营养素的作用是:它在酶的催化下经氧化放出能量,供②机体活动和③维持恒定体温的需要.
(2)农作物的生长受多重因素影响,如果种植绿叶蔬菜要考虑施加①氮肥肥(填化肥的种类),才能更好地促进作物生长.如果可选择施用后对土壤不残留有害物质的化肥是②NH4HCO3(填化学式),这类化肥对作物生长的作用是③促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量的作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.2015年“六•五”世界环境日主题是“促进可持续的生活方式”,我国环境保护部向媒体公布中国的主题为“践行绿色生活”.下列做法不符合这一主题的是(  )
A.减少超前消费、炫耀性消费
B.实现生活方式向绿色低碳、文明健康的方向转变
C.短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式
D.开会前提1小时将会议室的电灯、空调打开

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.己知难溶性的碱受热易分解,生成对应金属的氧化物和水,如Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.
A、B、C、D、E 五种 物质之间存在下图所示的转化关系(A溶液中只含一种溶质).请根据图回答相关问题:

(1)B 的化学式为Fe(OH)3
(2)写出下列化学方程式:(1)C→D:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)A+NaOH:FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl,此反应为复分解反应反应(填基本反应类型).
(3)写出一种防止金属 D 锈蚀的具体方法:刷漆.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是(  )
A.海水晒盐B.太阳能取暖C.铁矿石炼铁D.风力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.环境保护,以人为本.国家环境保护部于2016年1月开始全面实施《环境空气质量标准》PM2.5新标准,其中影响空气质量的一组主要污染物是(  )
A.NO2、N2和可吸入颗粒物B.CO2、N2、O2
C.CO2、O2 和SO2D.SO2、NO2和可吸入颗粒物(含PM2.5)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请结合图示实验装置,回答下列问题:

(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲酒精灯,乙烧杯.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的A(填标号),写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从a (填“a”或“b”)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在a (填“a”或“b”)端.
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.
①对固液残留物进行过滤,应选择图中装置D(填标号),过滤时玻璃棒的作用是引流.
②取上述少量滤液进行蒸发,析出的固体中一定含有的物质是CaCl2

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