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【题目】下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO并验证产物的实验示意图。

①乙装置的试管中发生反应的化学方程式:___________________________

②丙装置中应盛放的试剂是_____,反应中可观察到的实验现象是__________

③甲装置的作用是_____________________________________________

④该装置存在的主要问题是___________________________________________

【答案】 CO + CuOCu + CO2 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊(有白色沉淀生成) 吸收混合气体中的二氧化碳,排除对生成物二氧化碳的检验干扰 缺少尾气处理装置

【解析】①一氧化碳还原氧化铜,生成红色铜单质和二氧化碳,化学方程式为:CO + CuOCu + CO2

②丙装置中要验证二氧化碳的生成,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,使石灰水变浑浊,所以丙装置中应盛放的试剂是澄清石灰水,反应中可观察到的实验现象是澄清石灰水变浑浊(或有白色沉淀生成)。

③由于要验证有二氧化碳生成,所以要用氢氧化钠吸收混合气体中的二氧化碳,排除对生成物二氧化碳的检验干扰。

④一氧化碳有毒,不溶于水,可燃,装置中缺少对尾气一氧化碳的处理装置。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属和酸、碱、盐的化学性质是初中化学的核心知识。如图-9,A、B、C、D分别表示上述四类物质中常见的一种,A、B、C、D之间的连线表示它们彼此之间能够发生化学反应,其中A与B能够发生中和反应,D是目前世界上产量最多的金属。

图-9

请回答:

(1)C属于____(填“酸”“碱”或“盐”)。

(2)C与D之间反应属于____反应(填化学反应的基本类型)。

(3)实验室可从B和C两类物质中各选一种具体物质作为原料来制取NaOH,写出该反应的化学方程式:__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。

查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2

请回答下列问题:

(1)利用装置A制取CO2的优点是 ________________________

(2)装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl,发生反应的化学方程式为______________

(3)装置D的作用是____________

(4)装置E中收集的氧气还可以用下列图2装置中的____进行收集(填字母序号);

(5)为探究反应后装置C中硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了如图3实验:

根据判断,反应后装置C硬质玻璃管中固体为_________________(填写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中既不是分解反应也不是化合反应的是

A.氢气+氧气→

B.石蜡+氧气→ 水+二氧化碳

C.碳酸氢铵→氨气+水+二氧化碳

D.镁+氧气→ 氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年河南省】相同质量的镁铝锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应,产生氢气质量(直接用各金属表示)大小关系有以下几种猜测:Mg>Al>Zn;Al>Mg>Zn;Al=Mg=Zn;Al=Mg>Zn;Al=Zn>Mg;Al>Mg=Zn。其中合理的个数为

A.5个 B.4个 C.3个 D.2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图回答问题。

①写出仪器名称:Ⅰ._____________Ⅱ._____________

②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集干燥氧气的装置组合是(填装置字母)_________,反应的化学方程式为 _________________________,若通过排水法测定反应产生氧气的体积,各装置的连接顺序是:产生的O2___________________(填导管字母)。

③加热氯酸钾和二氧化锰的混合固体,反应过程如下图所示,简述0~t1固体质量不变的原因:_________________________; t1~t2的过程中氯元素的质量分数_________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。

④若实验室制取二氧化碳需要随时控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____________。现实验室用含10g碳酸钙的大理石和足量的稀盐酸反应,可制得二氧化碳______ mol(根据化学方程式计算)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有稀硝酸、硫酸铜、氯化镁和氢氧化钠等四种溶液。

(1)上述溶液中有颜色的是______,有一种溶液能与另外三种发生反应,该溶液是_______

(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置.

(1)若用于制氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用   ,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与    (填“B”或“C”)相连.

(2)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置.若乙中放入饱和NaHCO3溶液,则该溶液的作用是除去   ;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是   

(3)若X是水,Y是CaC2固体,则从A中放出乙炔(化学式:C2H2)气体,同时还生成一种碱.乙炔微溶于水,密度与空气接近.若用乙装置收集乙炔,则乙中还应该装入   ;生成乙炔的化学方程式是   

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学研究性学习课题组的同学们为了测定某氢氧化钙样品中Ca(OH)2的含量(含杂质CaCO3),共做了3次实验,使一定质量的该样品分别与同一种盐酸反应,所得相关实验数据记录如下表,请回答以下问题:

第1次

第2次

第3次

所取样品的质量/g

17.4

17.4

17.4

所取稀盐酸的质量/g

80

100

120

生成CO2的质量/g

2.64

4.4

4.4

(1)在第_____次实验中,反应容器内有白色固体剩余。该实验中所发生反应的化学方程式为:

(2)求原样品中Ca(OH)2的质量分数?(计算结果精确到0.1%)

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