A. | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 | B. | 将气体分别通入澄清的石灰水中 | ||
C. | 将带火星的木条分别伸入集气瓶中 | D. | 观察两瓶气体的颜色 |
分析 本题考查二氧化碳和氧气的性质差异来鉴别.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,不燃烧也不支持燃烧,水溶液显酸性;氧气具有助燃性.
解答 解:A、将燃着的木条分别伸入集气瓶中,装有二氧化碳的使燃着的木条熄灭,装有氧气的燃烧更旺,可以区分,故不符合题意;
B、将气体分别通入澄清的石灰水中,装有二氧化碳的使石灰水变浑浊,可以区分,故不符合题意;
C、将带火星的木条分别伸入集气瓶中,装有二氧化碳的使带火星的木条熄灭,装有氧气的能够复燃,可以区分,故不符合题意;
D、两种气体都为无色气体,无法区分,故不符合题意.
故选项为:D.
点评 本题考查了常见气体的鉴别,物质的鉴别是常见的习题,要借助物质的性质的差异来区分,方法有多种,能培养学生的开放性思维.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液氢可用作制冷剂 | |
B. | 氧气可用作火箭发射的燃料 | |
C. | 氦气也用作填充探空气球 | |
D. | 二氧化碳是植物进行光合作用必须的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲试管中收集到的是一种可燃性气体 | |
B. | 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成 | |
C. | 在水电解器中加满水,然后接通直流电源 | |
D. | 甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2:1 |
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