没有金属,生活是难以想象的。请你根据所学知识回答下列问题:
(1)在一百余种元素中,金属元素的种类比非金属元素的种类__________。现代社会以各种金属为支撑,其中用量最大、应用最广泛的金属是__________。
(2)我国早在春秋战国时期开始炼铁、应用金属铁。现有200t含Fe2O380%的赤铁矿做原料,能生产含杂质4%的生铁__________t(结果保留到0.1)。
(3)在硫酸铜、硫酸锌和稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后,铁粉有剩余,过滤,则滤液中一定没有溶质是__________,滤纸上一定含有的物质是__________。
科目:初中化学 来源:安徽省毕业班第1次十校联考化学试卷 题型:探究题
小明是一名“小马虎”,他在用高锰酸钾制取氧气,并进行氧气性质实验时遇到了下列问题,请你帮他解决。
(1)水槽中的水变成了红色,原因是_____________。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有看到“剧烈燃烧,火星四射”的现象,你认为实验失败的可能原因(至少写两条):①_________________________;②_______________。
(3)小红对小明的实验进行了改进,并对铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系进行了如下探究。
实验操作 | 实验现象 | 解释与结论 |
实验①:取直径0.20mm,含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧 | 零星的火星 | ①分别用物质名称和化学符号写出铁燃烧的化学反应表达式:______、______。 ;②铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为________。 |
实验②:取直径_______,含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧 | 较明显的 火星四射 |
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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第8、9章测试卷 题型:探究题
蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。
【实验验证】
方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成产物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
小刚认为该方案不合理,只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,理由是_______________________。
方案二:小刚用下图所示装置进行实验。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
(1)观察到________________________出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜想该黑色固体是单质碳,并继续利用图示装置,另选试剂进行了验证单质碳的实验,实验过程和现象如下:
实验过程 | 实验现象 |
________________,点燃酒精灯 | ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光; ②_____________ |
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式:________________________。
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
【拓展交流】
(1)方案二中,先通入一会儿氮气的原因是___________________________________。
(2)查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11。小红发现:蔗糖分子中氢原子的数目是氧原子数目的2倍,但是,蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍,导致出现这种情况的原因是________________________。
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科目:初中化学 来源:沪科版(遵义专版)2018届九年级化学:第8、9章测试卷 题型:选择题
下列物质属于有机物的是
①酒精 ②食盐 ③石墨 ④甲烷 ⑤水 ⑥蔗糖 ⑦石灰石 ⑧味精 ⑨食用油 ⑩鸡蛋清.
A.①②③④⑥ B.⑦⑧⑨⑩ C.①④⑥⑧⑨⑩ D.全部
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科目:初中化学 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:简答题
为测定一瓶久置的烧碱中氢氧化钠的含量,某同学取25.0g样品,溶于水得到100g溶液,再加入100g足量稀硫酸,充分反应至不再产生气体,测得溶液质量为197.8g。请计算:
(1)反应产生CO2的质量。
(2)样品中NaOH的质量分数(结果保留至0.1%)。
(3)最后所得溶液中的钠元素的质量(结果保留至0.1)。
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科目:初中化学 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:信息分析题
化学与生活息息相关,现有以下一些物质:
①氮气 ②甲烷 ③干冰 ④食盐 ⑤钛合金 ⑥葡萄糖
选择相应的物质填空(填序号)。
(1)天然气的主要成分是__________;
(2)能进行人工降雨的物质是__________;
(3)常用于防腐、调味用的盐是__________;
(4)可用于制造人造骨的是__________;
(5)焊接金属时常用作保护气的物质是__________;
(6)淀粉等糖类物质在人体内水解变成__________后,才能被人体吸收。
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科目:初中化学 来源:天津市河北区2016-2017学年九年级下学期二模化学试卷 题型:选择填充题
实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证氯化钠溶液中混有盐酸 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 |
B | 比较Fe,Cu,Ag的金属活动性 | 铁丝浸入CuSO4溶液,铜丝浸入AgNO3溶液 |
C | 除去铁制品上的铁锈 | 将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中 |
D | 除去粗盐中的可溶性杂质 | 将粗盐研碎,溶解,蒸发 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第四单元 自然界的水-单元清检测 题型:信息分析题
用化学符号填空:
(1)2个氧原子:_________。
(2)硫酸根离子:__________。
(3)负2价的硫元素:__________。
(4)过氧化氢:______。
(5)氯化钠:_____。
(6)2个氢分子:________。
(7)红磷燃烧的产物:___。
(8)锰酸钾:___________。
(9)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物:_______。
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科目:初中化学 来源:2017年秋人教版九年级上册化学:第一单元 走进化学世界 单元清检测 题型:选择填充题
在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是( )
A. 道尔顿 B. 阿伏加德罗 C. 拉瓦锡 D. 门捷列夫
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