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19.下列我国领先世界的文明中唯一不属于化学工艺的是(  )
A.活字印刷B.陶瓷C.造纸术D.制火药

分析 我国古代的一些发明中,蕴含着化学知识,属于化学工艺的,在变化过程中都有其他物质生成.本题的实质是对物理变化和化学变化的判断,在熟知物理变化和化学变化的概念的基础上,关键是知道发明的制作原理.

解答 解:A、印刷术只涉及到物理变化,不属于化学工艺,故选项正确.
B、陶瓷属于化学工艺,故选项错误.
C、造纸,其中应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节,有新物质生成,属于化学工艺,故选项错误.
D、火药的主要成分有硫磺、木炭、硝酸钾等物质,其中的木炭是由木材隔绝空气加热制成,有新物质生成,属于化学工艺,故错误.
故选:A.

点评 本题难度吧,考查了化学在实际生活中的应用,解答本题的关键是看分析变化过程中是否有新物质生成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.森林发生火灾时,可以用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭.关于爆炸灭火的原因分析不合理的是(  )
A.爆炸气浪使燃烧暂时处于缺氧的状态
B.爆炸气浪降低了可燃物的温度
C.爆炸气浪降低了可燃物的着火点
D.爆炸气浪冲起的沙土覆盖了可燃物,隔绝了空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.写出下列错误操作可能导致的不良后果.
(1)用嘴吹灭酒精灯会导致灯内酒精燃烧,发生危险.
(2)试管中液体加热,试管底部与灯芯接触试管炸裂.
(3)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心腐蚀标签.
(4)给试管加热时,试管外壁附有水珠试管炸裂.
(5)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶内事先没装水:集气瓶底炸裂.
(6)实验室制取氧气结束时,先撤酒精灯后将导管从水中取出:试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.木炭、铁丝、红磷都能在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,请你再归纳出它们的三个共同点:
(1)反应都需要氧气参加;
(2)都属于化合反应;
(3)生成物都属于氧化物.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
A.分离空气B.加热高锰酸钾  C.分解过氧化氢 D.加热氯酸钾(合理均可) 
(1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称  ①试管  ②集气瓶;
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是为了防止先移走酒精灯,试管内的压强减小,水沿导管进入热的试管,使试管炸裂,
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口没塞棉花;
(3)用排水法收集氧气,当气泡气泡连续、均匀冒出时,再开始收集;
(4)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.下列描述的物质用途,分别利用了物质的哪项性质?请用字母序号填空:
(1)稀有气体制作霓虹灯C;
(2)登山、潜水运动员携带氧气瓶D ;
(3)氮气用做灯泡保护气A.
A.化学性质不活泼                B.能支持其它物质燃烧
C.通电时会发出有色的光          D.能供给呼吸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.化学是一门以实验为基础的科学,正确的实验操作是学好化学的重要保证.把下列不正确的操作可能造成的不良后果填写在横线上.
(1)向试管中滴加液体时胶头滴管伸入试管会污染滴管进而污染试剂
(2)燃烧匙中点燃的硫伸入氧气瓶时,从瓶口快速放到瓶底造成氧气外溢,影响实验效果
(3)铁在氧气中燃烧试验中,系在铁丝上的火柴刚开始燃烧就放入集气瓶中加热温度不足,影响实验效果,或使实验失败.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.(1)用化学用语填空:地壳中含量最多的金属元素Al;3个氯原子:3Cl;2个氮分子:2N2;硝酸根离子:NO3-;二氧化氮中氮元素的化合价:$\stackrel{+4}{N}$O2
(2)现在越来越多的人喜欢喝茶,因为茶叶中的单宁酸(C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,C76H52O46除表示单宁酸外,还表示的意义有单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的等(合理即可)(写出一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列关于O2和CO2的说法正确的是(  )
A.都含有氧气分子B.都是氧化物
C.都含有氧元素D.都能使带有火星的木条复燃

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同步练习册答案