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已知浓硫酸和碳在加热的情况下反应的化学方程式为:
C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O
其中生成的SO2能使紫色高锰酸钾溶液或品红溶液褪色,还能使澄清石灰水变浑浊,为了验证上述三种生成物,用如下装置进行实验.

(1)A处是完成实验中的必要装置,它是下列中的______(填编号)

(2)实验中,能观察到D装置中的现象是______,写出反应的化学方程式______.
(3)若将______与______装置对调,则无法验证水的存在.
(4)若实验时,观察到B装置中的紫色褪去,而C装置红色未变,则C的作用是______.
【答案】分析:(1)根据为防止实验中水分的混入,要先检验水的存在,分析解题;
(2)因为产物中有二氧化碳存在,所以澄清石灰水变浑浊;
(3)如果实验过程中带入水分,就无法验证水的存在.
(4)根据SO2能使紫色高锰酸钾溶液或品红溶液褪色,分析解题.
解答:解:(1)为防止实验中水分的混入,影响实验的结果,要先检验水的存在,所以A处应放检验水分存在的装置②无水硫酸铜.
(2)因为产物中有二氧化碳存在,所以澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)如果实验过程中带入水分,就无法验证水的存在,所以要先检验水的存在,所以AB装置不能对调;
(4)SO2能使紫色高锰酸钾溶液或品红溶液褪色,实验时,观察到B装置中的紫色褪去,而C装置红色未变,说明C的作用是:确认SO2已除尽.
故答案为:(1)②.
(2)澄清石灰水变浑浊; CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)A; B.
(4)确认SO2已除尽.
点评:除杂注意事项:1、不能引入新杂质;2、除杂试剂一般只跟杂质反应,产物易于分离,若被提纯物发生了变化,分离后应设法还原.
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知浓硫酸和碳在加热的情况下反应的化学方程式为:
C+2H2SO4(浓) 
  △  
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CO2↑+2SO2↑+2H2O
其中生成的SO2能使紫色高锰酸钾溶液或品红溶液褪色,还能使澄清石灰水变浑浊,为了验证上述三种生成物,用如下装置进行实验.

(1)A处是完成实验中的必要装置,它是下列中的
(填编号)

(2)实验中,能观察到D装置中的现象是
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
,写出反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(3)若将
A
A
B
B
装置对调,则无法验证水的存在.
(4)若实验时,观察到B装置中的紫色褪去,而C装置红色未变,则C的作用是
确认SO2已除尽
确认SO2已除尽

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

已知浓硫酸和碳在加热的情况下反应的化学方程式为:
C+2H2SO4(浓) 数学公式CO2↑+2SO2↑+2H2O
其中生成的SO2能使紫色高锰酸钾溶液或品红溶液褪色,还能使澄清石灰水变浑浊,为了验证上述三种生成物,用如下装置进行实验.

(1)A处是完成实验中的必要装置,它是下列中的________(填编号)

(2)实验中,能观察到D装置中的现象是________,写出反应的化学方程式________.
(3)若将________与________装置对调,则无法验证水的存在.
(4)若实验时,观察到B装置中的紫色褪去,而C装置红色未变,则C的作用是________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

已知浓硫酸和碳在加热的情况下反应的化学方程式为:
C+2H2SO4(浓) 
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
其中生成的SO2能使紫色高锰酸钾溶液或品红溶液褪色,还能使澄清石灰水变浑浊,为了验证上述三种生成物,用如下装置进行实验.

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(1)A处是完成实验中的必要装置,它是下列中的______(填编号)

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(2)实验中,能观察到D装置中的现象是______,写出反应的化学方程式______.
(3)若将______与______装置对调,则无法验证水的存在.
(4)若实验时,观察到B装置中的紫色褪去,而C装置红色未变,则C的作用是______.

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科目:初中化学 来源:2002年第十二届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(江苏赛区)初赛试卷(解析版) 题型:解答题

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C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O
其中生成的SO2能使紫色高锰酸钾溶液或品红溶液褪色,还能使澄清石灰水变浑浊,为了验证上述三种生成物,用如下装置进行实验.

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(2)实验中,能观察到D装置中的现象是______,写出反应的化学方程式______.
(3)若将______与______装置对调,则无法验证水的存在.
(4)若实验时,观察到B装置中的紫色褪去,而C装置红色未变,则C的作用是______.

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