【题目】已知A,B,C,D,E都是初中常见的物质,且 A、B、C、D、E都含有一种相同元素,B、E为黑色固体。A和B混合生成C和D,且B在反应前后不发生改变;E在C中燃烧放出大量的热,生成的气体可使澄清石灰水变浑浊。请推断:
(1)写出D的化学式;
(2)写出C与E反应的文字表达式(或符号表达式):;
写出D转化为C的文字表达式(或符号表达式):;
(3)A物质可发生分解反应,其微观示意图如下,请在方框内画出丙的微粒图示。
(4)按下图装置进行实验(气密性良好),将液体滴入瓶中,关闭活塞。请根据表中现象,写出符合要求的物质,并从上述物质中选择。
现象 | 气球变鼓,一段时间后不恢复原状 |
固体 | |
液体 |
【答案】
(1)H2O
(2)碳+氧气 二氧化碳,水 氢气+氧气
(3)
(4)二氧化锰|过氧化氢
【解析】根据“已知A、B、C、D、E都是初中常见的物质,且 A、B、C、D、都含有一种相同元素,B、E为黑色固体.A和B混合生成C和D,且B在反应前后不发生改变;E在C中燃烧放出大量的热,生成的气体可使澄清石灰水变浑浊”,则推测E为碳,C为氧气,B为二氧化锰,A为过氧化氢,D为水,代入检验,符合题意.
(1)根据分析,D的化学式 H2O;
(2)C与E反应,即碳和氧气反应生成二氧化碳,故其反应的文字表达式(或符号表达式)为:碳+氧气二氧化碳;D转化为C,即水通电生成氧气和氢气,故其反应的文字表达式(或符号表达式)为:水氢气+氧气;
(3)通过分析甲在一定条件下发生反应的微观示意图可知,甲是过氧化氢,乙是水,丙是氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,所以丙是:;
(4)温度升高、生成气体都可以增大压强,升温后压强增大,恢复到原来温度,压强随之减小,生成气体,压强不变,所以:
所以答案是:
(1)H2O;(2)碳+氧气二氧化碳;水氢气+氧气;(3);(4)二氧化锰;过氧化氢.
【考点精析】本题主要考查了书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中用量筒量取7mL水时,读数时视线仰视(视线和刻度线在同一侧),所量的实际体积( )
A. 等于7mL B. 小于7mL C. 大于7mL D. 无法确定
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【题目】“铁丝在氧气中燃烧”的装置如右图所示,回答表格中的问题。
实验步骤 | ①预先在集气瓶中放入少量水。其作用是。 |
实验现象 | 铁丝剧烈燃烧, , 放出大量热,生成一种黑色固体。 |
实验结论 | 该反应的文字表达式(或符号表达式)。 |
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【题目】二氧化碳在加压降温变成干冰的过程中,下列说法正确的是( )
A. 分子之间的间隔变小 B. 分子质量变小
C. 分子体积变大 D. 分子运动速率变大
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【题目】化学实验基本操作在化学学习中具有重要作用,错误操作会产生不良后果。分析下列操作可能造成的后果:
(1)加热固体药品时,试管口向上倾斜,后果:______。
(2)水平放置吸液后的胶头滴管,后果:______。
(3)实验室用剩的药品放回原瓶,后果:______。
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【题目】通常情况下,下列能实现“1+1=2”这一结果的是( )
A. 1毫升酒精加1毫升水,得到2毫升酒精的水溶液
B. 1克酒精加1克水,得到2克酒精的水溶液
C. 1克食盐加1克水,得到2克食盐的水溶液
D. 1克碳在1克氧气中燃烧,得到2克二氧化碳气体
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【题目】已知碳酸钙(CaCO3)和另外一种物质组成的混合物含碳量大于12%,则另一种物质可能是下列中的( )
A. Na2CO3 B. KHCO3 C. MgCO3 D. FeCO3
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【题目】地壳中含量元素的前四位的正确顺序( )
A. O Si Fe AI B. O Al Si Fe
C. O Si Al Fe D. Fe Al Si O
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