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【题目】化学源与生活,服务于生活,请回答以下问题:

1)大枣中含有蛋白质、糖类及维生素等营养元素,其中起到调节机体内进行的各种化学反应、预防疾病作用的是_________________________。微量元素__________摄入不足,容易引起甲状腺肿大。

2)使用铅蓄电池的电动车在放电时,将_______能转化成_______能。塑料袋随意丢弃会造成白色污染,为减少白色污染,请提出一条合理化建议________

3)化肥和农药的使用,提高了粮食的产量。在硝酸铵、碳酸氢铵、尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵等化肥中,属于复合肥的有_____种。某硝酸铵化肥包装袋上注明含氮量为31.5%,则该化肥的纯度是_______。(碳酸氢铵和熟石灰混合使用,会使肥效降低,其中的原理用化学方程式可以表示为___________________________)。不能用铁制容器来配制农药波尔多液,其原因用化学方程式可以表示为__________

【答案】维生素 化学 废弃塑料回收利用 2 90% NH4HCO3+CaOH2=CaCO3↓+NH3↑+2H2O Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

【解析】

解:(1)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的营养素是维生素;人体摄入的微量元素碘不足易患甲状腺肿大;

2)铅蓄电池的电动车在放电时,是将化学能转化成电能;废弃塑料的回收利用能减少白色污染,或者减少使用一次性塑料制品(合理即可);

3)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,磷酸二氢铵中含有磷元素与氮元素,二者属于复合肥;纯净硝酸铵中氮元素的质量分数=×100%=35%;样品中NH4NO3的质量分数为:×100%=90%;碳酸氢铵与氢氧化钙反应生成碳酸钙、氨气和水;硫酸铜与铁反应生成铜和硫酸亚铁;化学方程式可以分别表示为:NH4HCO3+CaOH2=CaCO3↓+NH3↑+2H2OFe+CuSO4=Cu+FeSO4

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示一定质量氧酸钾和二氧化锰受热过程,某变量y随加热时间的变化趋势,纵坐标表示的是(

A.二氧化锰的质量B.氧气的质量

C.固体中氧元素的质量D.固体中钾元素的质量分数

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【题目】4.6gA物质在氧气中完全燃烧后生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则有关A物质组成的下列说法正确的是()

A.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

B.一定含有碳、氢元素,不含氧元素

C.一定含有碳、氢、氧元素

D.不能确定A物质中的元素组成

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【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是

A.不能用木炭代替红磷

B.燃烧匙中盛放过量的红磷

C.通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为51

D.燃烧结束后不能立刻打开弹簧夹

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【题目】海水是一种重要的自然资源.以下是对海水资源的部分利用.

1)工业上蒸馏法淡化海水,其原理是利用海水中各成分的_______不同分离出淡水。

2)海水中含有丰富的镁资源,如图是从海水中提取镁的简单流程上述过程中,沉淀B与试剂C的反应属于__________(基本反应类型),海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同:______________________

3)下图是工业上利用石灰石、精盐、以氨为媒介进行工业生产纯碱的流程示意图(部分流程、条件及物质未标出):

①将氨气通入饱和食盐水中,可制成饱和氨盐水(氨气极易溶于水)。氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳的原因是_________

②图中得到碳酸氢钠晶体反应的方程式是____________

③该流程中,能够循环利用的物质有_________(答两种,水除外)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是

A.该反应为分解反应

B.反应中甲丁两物质的质量比为91

C.乙可能是该反应的催化剂

D.参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图甲是元素周期表中铝元素的部分信息,图乙是铝原子的结构示意图。则下列说法不正确的是

A.铝元素原子核内的质子数为13

B.铝的相对原子质量为26.98

C.在化学反应中,铝原子易失电子变成A13

D.铝是自然界中含量最多的金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答问题:

1)写出图中标号仪器的名称:X_______Y________

2CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2,应选用的发生装置_____和收集装置_______(填装置序号);若用稀盐酸和大理石制取CO2反应的化学方程式为:_______

3)小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;

①若用F装置收集氧气,氧气应从 ______(填“a”或“b”)端通入;

②实验中发现不能得到平稳的氧气流,小涛同学提出可以从两个方面加以改进:一是将制取的装置B换为如图中的装置______;二是将过氧化氢溶液加水稀释,如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为5%的溶液,需加水的质量为_______克。

4)若CO2气体中可能含有 COH2中的一种或两种,为了探究气体的组成,用如图所示装置进行实验:(已知:无水硫酸铜是白色的,遇水会变蓝;碱石灰会吸收水和CO2)。

①请写出A装置的作用:_________。请写出A装置中反应的化学方程式:________

②为证明装置 A 把某气体吸收完了,可在AB间连接一个装有______的洗气瓶。

③由________可知混合气体里有CO。(不考虑反应开始前的各装置微小质量变化且无水硫酸铜足量)。

④一定能证明原混合气体中有氢气存在的实验现象是:________

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【题目】下列实验操作正确的是(

A. 熄灭酒精灯B. 倾倒液体

C. CO2气体验满D. 过滤

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