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某化肥包装袋上的部分说明如图所示。

   硝酸铵

化学式:NH4NO3

净重:50 kg

含氮量:≥30%

注意事项:密封贮存

防潮防晒

隔绝热源

(1)硝酸铵属化学肥料中的    (填序号)。

A.钾肥    B.氮肥    C.磷肥

(2)硝酸铵应具有的性质是    (填序号)。

A.易溶于水      B.有挥发性      C.受热易分解

(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为

NH4NO3+NaOH====NaNO3+NH3↑+X,

则X的化学式是    ;施用该类肥料时,要避免与  (填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会降低肥效。


答案:(1)B  (2)A、C  (3)H2O 碱


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验的说法正确的是(  )

A.充分反应后,向固体中加稀盐酸会产生气泡

B.在实验过程中,黑色的粉末会逐渐变成红色

C.该实验的反应原理为FeO+COFe+CO2

D.在实验过程中,产生的尾气可以直接排放到空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:


铁是生产、生活中应用广泛的金属材料.

(1)酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放,因为  .

(2)为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀,制造海轮时,会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属.下列金属适宜船底镶嵌的是  (填选项).

A.Pb(铅)       B.Cu        C.Pt(铂)        D.Zn

(3)对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀.

①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是  .

②“发蓝”过程的化学方程式如下,式中X的化学式为  .

36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑

③为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质.由此可知该零件“发蓝”处理效果  (填“好”或“不好”),因为  (用化学方程式表示).

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验室中药品应该按要求存放在容器中,并贴上标签。标签上通常有物质的名称和化学式等信息。请认真观察下图,然后回答问题。

(1)B标签上填写相关物质的化学式为  ;

(2)B标签表示的药品锌粒应盛放在  (填字母编号,下同) 瓶内;

   (3)A标签表示的药品一般保存在  瓶内。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某校化学研究性学习小组,就使用化肥的利与弊为题进行小组辩论,正方的观点是使用化肥有利,下列正方观点不正确的是(  )

A.使用化肥可使农作物增加产量

B.使用化肥不会造成环境污染

C.化肥肥效快

D.复合化肥能给农作物提供几种营养元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是某化肥包装袋上的部分说明:

碳酸氢铵

化学式:NH4HCO3

净重:50 kg

含氮量:≥16%

注意事项:密封保存

防潮防晒

……

(1)碳酸氢铵保存时注意事项是                                      ;

(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式                                              ;

闻到的刺激性气味的气体是氨气,它能使湿润的红色石蕊试纸变    色。

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科目:初中化学 来源: 题型:


水体污染对人类健康、生活和生产活动等方面均会造成严重损害和威胁。下列行为不会对水质造成污染的是(  )

A.生活污水、废水直接排入河流中

B.扩大自然保护区范围

C.向河中直接倾倒工业废水和垃圾

D.农田里大量使用农药、化肥

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中,正确的是

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


请解释下列变化:

(1)图一中从微观角度你获得的一条信息 ______________________________。

(2)图二所示反应的文字表达式为_____________________________________;

该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示____

____________________________________________________。

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