某化肥包装袋上的部分说明如图所示。
| 硝酸铵 化学式:NH4NO3 净重:50 kg 含氮量:≥30% 注意事项:密封贮存 防潮防晒 隔绝热源 |
(1)硝酸铵属化学肥料中的 (填序号)。
A.钾肥 B.氮肥 C.磷肥
(2)硝酸铵应具有的性质是 (填序号)。
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为
NH4NO3+NaOH====NaNO3+NH3↑+X,
则X的化学式是 ;施用该类肥料时,要避免与 (填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会降低肥效。
课堂练加测系列答案
轻松课堂单元测试AB卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置，关于该实验的说法正确的是( )
A．充分反应后，向固体中加稀盐酸会产生气泡
B．在实验过程中，黑色的粉末会逐渐变成红色
C．该实验的反应原理为FeO＋CO
Fe＋CO2
D．在实验过程中，产生的尾气可以直接排放到空气中
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科目：初中化学 来源： 题型：
铁是生产、生活中应用广泛的金属材料．
（1）酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放，因为 ．
（2）为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀，制造海轮时，会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属．下列金属适宜船底镶嵌的是 （填选项）．
A．Pb（铅） B．Cu C．Pt（铂） D．Zn
（3）对铁“发蓝”处理，其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀．
①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是 ．
②“发蓝”过程的化学方程式如下，式中X的化学式为 ．
36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O=12X+13NaOH+13NH3↑
③为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜，将该零件浸泡于硫酸铜溶液中，发现零件表面出现红色物质．由此可知该零件“发蓝”处理效果 （填“好”或“不好”），因为 （用化学方程式表示）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学实验室中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签。标签上通常有物质的名称和化学式等信息。请认真观察下图，然后回答问题。
（1）B标签上填写相关物质的化学式为 ；
（2）B标签表示的药品锌粒应盛放在 (填字母编号，下同) 瓶内；
（3）A标签表示的药品一般保存在 瓶内。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某校化学研究性学习小组,就使用化肥的利与弊为题进行小组辩论,正方的观点是使用化肥有利,下列正方观点不正确的是( )
A.使用化肥可使农作物增加产量
B.使用化肥不会造成环境污染
C.化肥肥效快
D.复合化肥能给农作物提供几种营养元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是某化肥包装袋上的部分说明:
| 碳酸氢铵 化学式:NH4HCO3 净重:50 kg 含氮量:≥16% 注意事项:密封保存 防潮防晒 …… |
(1)碳酸氢铵保存时注意事项是 ;
(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应,并可闻到刺激性气味。请写出
该反应的化学方程式 ;
闻到的刺激性气味的气体是氨气,它能使湿润的红色石蕊试纸变 色。
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科目：初中化学 来源： 题型：
水体污染对人类健康、生活和生产活动等方面均会造成严重损害和威胁。下列行为不会对水质造成污染的是( )
A.生活污水、废水直接排入河流中
B.扩大自然保护区范围
C.向河中直接倾倒工业废水和垃圾
D.农田里大量使用农药、化肥
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科目：初中化学 来源： 题型：
请解释下列变化:
(1)图一中从微观角度你获得的一条信息 ______________________________。
(2)图二所示反应的文字表达式为_____________________________________;
该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示____
____________________________________________________。
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