如图是加热高锰酸钾制取氧气的装置．在实验过程中当观察到气泡在导管口连续均匀冒出时，才开始收集，目的是（ ）
A．为了检验该实验装置的气密性
B．为了提高收集到的氧气的纯度
C．防止水槽中的水倒压使试管破裂
D．防止高锰酸钾颗粒进入导管
津桥教育计算小状元系列答案科目：初中化学 来源：2016届福建省三明市九年级下第7周周练化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质中，不能与澄清的石灰水发生反应的是（ ）
A．CO2 B．HCl C．Fe D．Na2CO3
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市桐乡市现代片区八年级下期中化学试卷（解析版） 题型：探究题
用来测定空气成分的方法很多，用红磷在空气中燃烧的测定方法．
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
．
（1）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可是 （写出一点）；
（2）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是 ．
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市桐乡市现代片区八年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
当你用复印机复印材料时，经常能闻到一股特殊的气味，这就是臭氧（O3）的气味．氧气在放电条件下可以转化为臭氧．下列与此相关的说法正确的是（ ）
A．氧气变成臭氧的过程是物理变化
B．氧气与臭氧互为同位素
C．臭氧分子由一个氧分子和一个氧原子构成
D．氧气、臭氧是两种不同单质
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市八年级下期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验．
（1）为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合
Ⅱ．将x g 10%H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合
在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．Ⅱ中x的值应为 ．
（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中，测量O2体积的装置是 （填编号）
（3）丙用如图2装置进行实验，通过比较 也能达到实验目的．
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市八年级下期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
在灭火过程中所采取的下列措施，不正确的是（ ）
A．将燃烧着的可燃物与空气隔绝
B．降低可燃物的着火点
C．将未燃烧的可燃物与火源隔绝
D．使可燃物降温至着火点以下
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科目：初中化学 来源：2016届广东省河源市英文实验学校九年级下第4周周测化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）
A．镁条在氧气中燃烧时，有黑色固体生成
B．蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生
C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色熔融物生成
D．硫粉在在空气中燃烧时，有蓝紫色火焰产生，生成刺激性气味的气体
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