分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据提供的仪器与药品进行分析;
(3)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,以及二氧化碳的性质选择收集装置;
(4)根据硫酸钙微溶于水,来解答此题.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,仪器①是锥形瓶;
(2)由提供的药品可知,可用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,此实验需要用到的仪器有:②④⑥⑦,其中二氧化锰是催化剂,起到了催化作用;
(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳的密度比空气大,所以用向上排空气法来收集,收集装置为:;
(4)实验室制取二氧化碳用块状石灰石与稀盐酸反应,而不用稀硫酸,因为硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面,阻止反应继续进行;当只有稀硫酸时,把块状石灰石粉碎,增大接触面积,使硫酸钙来不及与碳酸钙结合,碳酸钙就反应完毕(颗粒越细越好,这样反应液快),使反应顺利进行.
故答案为:(1)锥形瓶;
(2)②④⑥⑦,催化作用;
(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,;
(4)石灰石粉末与稀硫酸的接触面积增大,生成的微溶性的硫酸钙不会阻止反应的发生.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ | B. | ③⑤⑥⑦⑧ | C. | ③④⑥⑦ | D. | ③⑥⑦ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用燃着的木条区分CO2和N2 | B. | 用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水 | ||
C. | 用看颜色的方法区分铁丝和铜丝 | D. | 用灼烧的方法区分葡萄糖和面粉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时等质量的三种物质的饱和溶液中溶剂的质量由多到少依次为:乙>丙=甲 | |
B. | 将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙=甲 | |
C. | 将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多 | |
D. | 若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氯化钠是人的正常生理活动必不可少的,氯离子是胃液中的主要成分 | |
B. | 缺氟会引起氟斑牙 | |
C. | 在剧烈运动,大量出汗之后,常会饮用一些含无机盐的运动饮料 | |
D. | 幼儿缺钙会得佝偻病,缺碘会引起思维迟钝 |
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科目:初中化学 来源:2017届泰州市姜堰区九年级中考适应性考试(二)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
A~G为初中化学常见物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生化学反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。A、D是组成元素相同的两种无色液体,乙是空气中的主要成分之一,E是红棕色固体,N是有刺激性气味的气体;H可用于改良酸性土壤;M由两种元素组成,且两种元素的质量比为18︰7。请回答:
(1)A的化学式___________,H的化学式___________。
(2)B在反应①中的作用是_____________;反应③的现象是___________;反应⑤的基本类型属于___________反应。
(3)写出反应②的化学方程式___________;写出反应④的化学方程式___________。
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