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13.在pH=1的溶液中大量共存且溶液为无色透明的一组物质是(  )
A.K2SO4     NaNO3      NH4ClB.FeCl3   MgSO4    NaCl
C.CaCl2     Na2CO3      AgNO3D.BaCl2   Na2SO4   NaOH

分析 pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+.根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.

解答 解:A、该组物质不能结合生成水、气体、沉淀,则能大量共存,且在水中都是无色的,符合题意,故选项正确;
B、虽该组物质不能结合生成水、气体、沉淀,能大量共存,但FeCl3在水中为黄色不符合题意,故选项错误;
C、因CaCl2与Na2CO3、AgNO3能结合生成碳酸钙沉淀和氯化银沉淀,H+与Na2CO3结合生成水和二氧化碳,则不能大量共存,故选项错误;
D、因BaCl2、Na2SO4能结合生成硫酸钡沉淀,H+与NaOH结合生成水,不能大量共存,故选项错误;
故选A.

点评 本题考查物质的共存问题,判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意在酸性溶液中共存及特定离子的颜色.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质分别放入水中,因发生物理变化而使溶液温度明显升高的是(  )
A.氯化钠B.氧化钙C.硝酸铵D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质长期暴露在空气中不会变质的是(  )
A.浓盐酸B.熟石灰C.生石灰D.烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.5•1假期,小明和父母到华蓥山革命老区参观游览,感受大自然的镁,接受革命传统教育,请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题.
(1)他们进入景区大门,场地上各种鲜花盛开、香气扑鼻,用分子观点解释闻到花香的原因分子是不断运动的;他们看到员工正给花草施用肥料硝酸钾,小明给父母解释施用的肥料中所含有的营养元素是N、K(填元素符号).
(2)他们在山顶进行了简单的午餐,下面的食品主要补充维生素的是C;
A.面包    B.香肠    C.苹果      D.高钙牛奶
(3)返回下山途中,小明拾取了一些不文明游客乱扔的物品,其中属于金属材料的是B.
A.矿泉水瓶     B.易拉罐      C.塑料袋         D.门票及导游图
(4)小明用空瓶盛装了一瓶山泉水带回实验室,与同学们分享.
检验山泉水是硬水还是软水,可选择的物质是C;
A.氯化钠     B.盐酸        C.肥皂水       D.明矾
对该山泉水进行净化提纯,其净化程度最高的方法是B.
A.过滤       B.蒸馏        C.沉淀         D.吸附.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.若只用下列物质:①AgNO3溶液、②AlCl3溶液、③Al、④Cu、⑤稀盐酸,要用实验探究Al和Cu的金属活动性强弱,所利用的物质组合(不超过三种)正确的是A
A.③④⑤B.①③④C.①③⑤D.②④.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.按下列要求用化学用语填空:
(1)2个铝原子2Al 
(2)氩气Ar  
(3 )亚 铁离子Fe2+    
(4)氧化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

5.黄铜是铜锌合金,为测定黄铜中铜的质量分数,在分别在甲、乙,丙三个烧杯中加入一定量的黄铜粉,再加入一定量的稀硫酸,充分反应后,烧杯内的物质质量如表:
加入黄铜粉的质量(g)32.532.536.5
加入稀硫酸的质量(g)405040
烧杯内物质的质量(g)72.382.376.3
求:(1)甲烧杯中,完全反应后生成氢气的质量0.2克;
(2)黄铜中铜的质量分数?
(3)所加硫酸中溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.现有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是(  )
A.它们表示四种元素
B.②表示的元素在化合物中通常显+2价
C.②③表示的粒子化学性质相似
D.①④表示的是原子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出(1)(2)中“2”的含义,并按要求完成(3)(4).
(1)2N氮原子的个数为2;(2)CO32-一个碳酸根离子带有两个单位的负电荷;
(3)的原子符号O;(4)$\stackrel{+2}{Mg}$O中“+2”的含义氧化镁中镁元素的化合价为+2价.

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