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17.据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行有效回收利用,会造成巨大的浪费和污染.某种手机电路板中含有以下金属:Sn、Pb、Fe、Cu、Au、Ag、Ni(镍,银白色)、Pd(钯,银白色).如图是某工厂回收其中部分金属的流程图.(假设流程图中各反应均恰好完全反应.已知:2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O)
(1)步骤②中产生的气体是氢气.
(2)滤渣2中含有的金属是Sn、Pb、Ni.
(3)步骤⑤反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)步骤⑥回收的纯净物B是FeSO4(写化学式).
(5)金属Fe、Ni、Pd在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是Fe、Ni、Pd.

分析 根据排在氢前面的金属可以将酸中的氢置换出来,排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析.

解答 解:金属板加入足量的稀硫酸得到滤渣1和滤液1,滤渣1中加入稀硫酸、氧气控制温度加热,得到银、金、钯和滤液3,滤液3中加入铁粉会生成红色固体A,所以A是铜,滤渣1中含有银、金、钯、铜,滤液3是硫酸铜,滤液4是硫酸亚铁,所以铁、锡、铅、镍排在氢之前,滤液1中加铁得到硫酸亚铁和滤渣2,所以滤渣2中是锡、镍和铅,所以
(1)步骤②中产生的气体是氢气;
(2)滤渣2中含有的金属是:Sn、Pb、Ni;
(3)步骤⑤的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)通过推导可知,步骤⑥回收的纯净物B是:FeSO4
(5)金属Fe、Ni、Pd在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是:Fe、Ni、Pd.
故答案为:(1)氢气;
(2)Sn、Pb、Ni;
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)FeSO4
(5)Fe、Ni、Pd.

点评 本题主要考查了金属活动性顺序的应用,难度不大,需要在平时的学习中加强记忆即可完成.

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A.亚硝酸钠的相对分子质量为69
B.可用盐酸鉴别亚硝酸钠和食盐
C.亚硝酸钠受热分解放出的气体可能是NH3
D.亚硝酸钠由三种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列图示的实验操作中,错误的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
二氧化碳验满
C.
加入粉末状固体
D.
蒸发食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列对科学家在化学上的贡献叙述错误的是(  )
A.拉瓦锡发现空气的主要成分B.卢瑟福发现电子
C.门捷列夫发现元素周期律D.侯德榜发明了联合制碱法

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

12.下列实验操作能达到实验目的是(  )
 选项 实验目的 主要实验操作
 A 分离CaO与CaCO3固体混合物 加水充分溶解后,过滤
 B 鉴别NH4NO3和NaCl 分别加熟石灰研磨,闻气味
 C 除去CaCl2溶液中混有盐酸 加入过量的CaCO3,过滤
 D 检验Na2CO3溶液中含有NaOH 加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某白色粉末,可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种,某科学兴趣小组为探究其成分,设计了如下实验流程(所加试剂均足量)

(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名称是过滤;
(2)无色气体的质量是2.2克;
(3)固体甲的成分是硫酸钡、碳酸钙;
(4)这种白色粉末中一定不含有硫酸铜;
(5)求白色粉末中肯定含有的物质总质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.实验室有一瓶由氯化钾和硝酸钾组成的化肥,但标注的质量分数已模糊不清,小明想通过实验重新标注,以下是他进行的实验步骤:
①取10克样品于烧杯中,加入蒸馏水充分溶解,配制成60克溶液;
②在配制的溶液中,加入一定量的硝酸银溶液,恰好完全反应;
⑧将上述混合液过滤,沉淀经洗涤、干燥后,称得质量为14.35克.
请根据上述实验回答:(相关反应的化学方程式为:KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3
(1)在过滤操作中使用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗和玻璃棒.
(2)样品中氯化钾的质量分数为多少?(要求列式计算)
(3)完全反应后,混合液中的硝酸钾质量是多少克?
(4)为了回收硝酸钾,小明对滤液进行蒸发、结晶、称量,发现所得的晶体质量小于计算得出的理论值.造成这种结果的原因可能是BC.  (选填编号)
A.晶体没有干燥    B.蒸发时液体飞溅    C.硝酸钾残留在玻璃棒上.

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16.碳酸氢钠可用作抗酸药,中和胃里过多的盐酸,其原理是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).

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17.空气污染指数以数值形式分级指示空气污染程度和空气质量状况.下列计入空气污染指数的污染物中不属于氧化物的是(  )
A.一氧化碳B.二氧化硫C.臭氧D.二氧化氮

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